Ученый который показывает язык: Почему Эйнштейн показал язык фотографу?

Содержание

Ученый который показывает язык. Почему Эйнштейн показывает язык

Альберт Эйнштейн (14 марта 1879, Ульм, Вюртемберг, Германия – 18 апреля 1955, Принстон, Нью-Джерси, США) – физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Жил в Германии (1879–1893, 1914 –1933), Швейцарии (1893–1914) и США (1933–1955). Почётный доктор около 20 ведущих университетов мира, член многих Академий наук, в том числе иностранный почётный член АН СССР (1926). Эйнштейн – автор более 300 научных работ по физике, а также около 150 книг и статей в области истории и философии науки, публицистики и др.

История фотографии

Подавляющее большинство жителей планеты воспринимают Альберта Эйнштейна как «безумного ученого». Такой образ сложился в головах миллионов людей исключительно благодаря неординарной внешности великого ученого, а не его умственному состоянию.

Выдающийся физик, всего себя отдавший науке, зачастую появлялся перед публикой в обыкновенном растянутом свитере, с растрепанными волосами, и взглядом, обращенным внутрь себя – ум ученого постоянно был занят решением сложных задач. Также широко известны были забывчивость и непрактичность этого милого умного человека, делающего открытия не ради личной выгоды, а ради всего человечества.

Лишь однажды за всю его продолжительную жизнь Альберт Эйнштейн приподнял завесу тайны над своей личностью, вызвав еще больший интерес к своей персоне. Это произошло в день празднования его семьдесят второй годовщины.

На полном снимке видно, что он уже сидит в машине. Люди рядом с ним – это доктор Эйделот с супругой. Весть тот вечер Альберта Эйнштейна осаждали назойливые репортёры. Один из них, Артур Сасс, выждал, пока схлынет толпа, и только потом подошёл к машине со словами «Эй, Профессор, улыбочку для фото на день рождения, а?». Эйнштейн, который к тому моменту порядком устал от этих, с фотоаппаратами, показал язык на секунду и сразу отвернулся, будучи уверен, что щёлкнуть его не успеют, но Сасс успел!

Это сейчас цифровые фотоаппараты могут выдавать снимки почти непрерывно. На том этапе, подготовка к каждому кадру представляла еще процесс сложный, репортеры каждый кадр готовили, как повар готовит блюдо в дорогом ресторане.

Когда в редакции увидели, что получилось, там состоялось нешуточное обсуждение с «большими шишками», стоит ли это публиковать, но, к счастью, всё закончилось благополучно. Осталось добавить, что фотография понравилась и самому Эйнштейну. Он собственноручно обрезал её до привычного теперь вида, и посылал в качестве открытки своим друзьям. Известно, что одному из них он написал: «Вам понравится этот жест, поскольку он адресован всему человечеству».

Фотография, которая за короткое время обошла весь мир, была обрезана – там еще присутствовала семейная чета Эйделот. Впоследствии Альберт Эйнштейн рассылал её друзьям в качестве новогодней поздравительной открытки. Всего было напечатано девять оригинальных снимков, и один из них в 2009 году был продан 74 000 долларов.

  1. Альберт Эйнштейн был настолько известен, что когда его останавливали на улице, и спрашивали он ли это, он говорил: «Простите меня, извините! Меня всегда путают с Эйнштейном».
  2. Когда спросили, чему равна скорость звука, Альберт Эйнштейн ответил: «Я никогда не запоминаю таких вещей, которые могут быть легко найдены в книгах».
  3. После статьи в газете, что семья погибла из-за ядовитых испарений, вытекших из их холодильника, Альберт Эйнштейн и его бывший студент изобрели систему охлаждения без движущихся частей. Изобретение получило название «Холодильник Эйнштейна».
  4. Эйнштейн был одним из первых сторонников движения за гражданские права. Он приводил сравнения между еврейским народом в Германии и чернокожими в Америке, и заявил, что «в конечном счете, все мы люди».
  5. Вопреки распространенному мнению, Эйнштейн ни плохо знал математику. В пятнадцать лет он уже освоил дифференциальные и интегральные вычисления.
  6. Знаменитый снимок, когда Альберт Эйнштейн высунул язык, был сделан в день его рождения (72 года). Фотограф пытался убедить его, чтобы он улыбнулся для камеры в последний раз, но, улыбнувшись для фотографа много раз, Эйнштейн высунул язык
  7. Когда Эйнштейн умер в 1955 году, был найден маленький блокнот, весь исписанный и в расчетах. Блокнот был размещен в Интернете для всех, чтобы можно было его увидет.
  8. В 1952 году Альберту Эйнштейну было предложено стать премьер-министром Израиля. Но он отказался от этого предложения, сказав, что, как ученый он работает с объективными фактами, и ему не хватает способностей и опыта, чтобы руководить страной.
  9. В 1947 году, немецкий математик Курт Гедель сказал Альберту Эйнштейну, что он обнаружил лазейку в Конституции, позволяющую им стать диктаторами. Тем не менее, Эйнштейн отговорил Геделя от такого шага, потому что он знал, что, в конце концов, это может лишить Геделя возможности получения американского гражданства.
  10. За день до смерти, Эйнштейн отказался от операции, сказав: «Я хочу уйти, когда я хочу. Это безвкусно пытаться продлевать жизнь искусственно. Я сделал свой выбор, пора идти. Я сделаю это элегантно».
  11. Эйнштейн родился в π-день (3.14.1879).
  12. Когда Эйнштейн познакомился с Чарли Чаплином, последний заметил, что «люди аплодируют мне, потому что все понимают, и они аплодируют вам, потому что никто вас не понимает».
  13. Эйнштейн был агностиком и не любил фанатичных атеистов и описывал их как рабов, которые до сих пор чувствуют тяжесть сброшенных цепей.
  14. Альберт Эйнштейн работал электриком на Октоберфест в 1896 году.
  15. Последние слова Альберта Эйнштейна были навсегда потеряны, потому что он говорил их по-немецки, язык который, медсестра находившееся с ним рядом не знала.
  16. Альберт Эйнштейн брал с людей по 1 доллару за автограф, после он пожертвовал собранные деньги на благотворительность.
  17. Эйнштейн однажды заметил, что «Бог не играет в кости», когда он был разочарован в принципе неопределенности Гейзенберга, на что ему ответил Нильс Бор: «Прекратите указывать Богу, что ему делать».
  18. 18. Однажды Альберт Эйнштейн использовал чек от Фонда Рокфеллера на 1500 долларов в качестве закладки для книги, а потом потерял эту книгу.
  19. Эйнштейн не мог позволить выплачивать алименты своей жене при разводе, он ей предложил отдать все деньги, в случае если он получит Нобелевскую премию. Через несколько лет он сдержал свое обещание.
  20. Глаза Альберта Эйнштейна хранятся в безопасном месте в Нью-Йорке.
  21. Ученые использовали атомные часы, чтобы доказать теорию относительности Эйнштейна.
  22. Альберт Эйнштейн написал письмо Франклину Д. Рузвельту, предупреждая его, что США проигрывают гонку ядерных вооружений Германии. Несколько лет спустя, он признал, что сожалеет об этом письме, и он сам вызвал гонку ядерных вооружений этим письмом.
  23. Лицо мастера Йоды в фильме «Звездные войны», было сделано на основе изображений Альберта Эйнштейна, но в уменьшенном размере.
  24. Несмотря на то, что Альберт Эйнштейн умер в 1955 году, он находится на 7-м месте в рейтинге «Заработков мертвых знаменитостей», его доход составляет 10 млн. долларов в год от продажи продуктов Baby Einstein.
  25. Когда Эйнштейн умер, его головной мозг был удален из тела, врачом проводившим вскрытие. Позже орган исчез вместе с врачом.
  26. Mutter Museum в Филадельфии содержит изображение 46 фрагментов головного мозга Альберта Эйнштейна.

На родине ученого, в городе Ульме, есть памятник со скульптурным портретом, копирующим эту фотографию. Ульм находится в трех часах езды от Франкфурта-на-Майне. Памятник выполнен в виде ракеты, из сопла которой с большой скоростью вырываются струи воды, а в верхней части ракеты всемирно известный ученый показывает язык жителям и гостям города, как бы говоря: «Вы, конечно, помните меня, а вот кем я стал».

Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 г. в г. Ульме, земля Баден-Вюртенберг в семье Германа и Полины Эйнштейн. Когда Альберту исполнился год, семья переехала в Мюнхен, где его отец и дядя Яков основали котельное производство, которое прогорело через несколько лет.

Ребенку было два года, когда на свет появилась его сестра Майя. В трехлетнем возрасте Альберт получил в подарок компас. Он крутил его во всех направлениях, а стрелка возвращалась в одно и то же положение, указывая на одну и ту же точку в комнате, что чрезвычайно удивляло малыша. Это было первое научное исследование великого ученого. Альберт начал говорить поздно, и его речь была несколько замедленной.

Иногда он совершал непредсказуемые поступки, порой им овладевали приступы вспыльчивости. Родители даже опасались каких-то психических отклонений. 1 октября 1885 года шестилетний Альберт переступил порог католической начальной школы. После первых же дней учебы способного ученика перевели во второй класс, где он прекрасно учился.

В 1893 году фирма отца потерпела крах, и семья вынуждена была переехать в Италию. Не закончив школы, но получив сертификат о том, что он прошел полный курс математических дисциплин, Альберт попытался поступить в Technical Institute в Цюрихе. В этом высшем учебном заведении не требовался аттестат об окончании школы, однако абитуриенту должно было быть не менее 18 лет. Эйнштейну было 16, но благодаря его настойчивости руководство согласилось допустить его к сдаче вступительных экзаменов, если он сумеет отчитаться за полный курс школы.

«Человек двадцатого столетия», по определению журнала «Тайм», Альберт Эйнштейн успешно… завалил вступительные экзамены по языкам, ботанике и зоологии! Однако он так блестяще сдал математику и физику, что профессор Вебер пригласил его посещать лекции второго курса по физике.

Он прекрасно играл на скрипке, которая была отдушиной во все периоды его жизни, прекрасно ездил на велосипеде и лошади, благодаря своей эрудиции и остроумию был душой любой компании.

Альберт Эйнштейн слыл отчаянным женолюбом. Разумеется, окружавшие его женщины не оставались равнодушными. С той же страстью, с какой он занимался любимыми математикой и физикой, он отдавался своим кратковременным, но многочисленным любовным увлечениям.
Несмотря на то, что университет Альберт окончил с высоким баллом (4,91 из 6,0), на работу он устроиться не мог, так как профессора из-за его поведения не могли дать своему выпускнику положительной характеристики: в период учебы он пропустил большую часть учебных классов. Позднее он говорил, что у него «просто времени не было ходить на занятия». Правда, по другим свидетельствам, устроиться на работу ему мешало то, что он был человеком без гражданства и к тому же евреем.

Только после того как его друг Марсель Гроссман составил ему протекцию, Альберта взяли на должность клерка в патентное ведомство в Цюрихе, где он проработал семь лет, постоянно получая повышение по службе.

Несмотря на занятость на работе и семейные заботы, он напечатал в этот период свои основные труды по механике и термодинамике. В эти же годы он опубликовал результаты своих исследований по теории относительности, которые легли в основу современной космологии и принесли ему всемирную славу.

У него появился интерес к еврейским корням, и он стал активным участником сионистского движения, что приводило в бешенство антисемитов. В 20-е годы он разъезжал по Европе, выступая с лекциями по теории относительности и собирая деньги в помощь сионистскому движению.

В 1922 году Эйнштейн получил Нобелевскую премию по физике и отдал все деньги своей первой жене и детям. Позднее он приезжает в Палестину и торжественно открывает Еврейский Университет в Иерусалиме.

К этому событию относят и появление знаменитой фотографии, получившей название «Эйнштейн с высунутым языком». Остальных фотографий отца теории относительности большинство из нас даже не припомнят.

Если вы никогда не видели данное фото то это, по крайней мере, странно. Но мало кто знает, как появилось знаменитое фото. А все произошло 14 марта 1951 года, когда Альберт Эйнштейн отмечал свое 72 летие. Он вышел из Пристонского университета с Доктором Эйделотом и его женой. Они втроем сели в машину после празднования дня рождения гения физики в университете. Все время им досаждали фотографы и репортеры. Но один из них стоял в стороне, дожидаясь, когда основная толпа журналистов рассосется. Дождавшись, Артур Сас подошел к сидящим в машине и попросил профессора улыбнуться для фотокарточки в день рождения. В ответ Эйнштейн – ПОКАЗАЛ ЯЗЫК!


Вот как выглядит полная версия знаменитой фотографии. Этот кадр стал легендарным символом оригинальности гениального человека.
В редакции, где работал Артур Сас, долго не могли решиться стоит ли публиковать столь необычный кадр и кадр все же был опубликован. Увидев себя с высунутым языком на первой странице газеты, Альберт Эйнштейн влюбился в снимок. Он сразу вырезал фото до привычных для нас размеров и сделал копии, которые отправил в качестве открытки свои друзьям. За год до своей смерти, он написал одному из друзей, что этот жест адресован всему человечеству !

Альберт Эйнштейн (14 марта 1879, Ульм, Вюртемберг, Германия – 18 апреля 1955, Принстон, Нью-Джерси, США) – физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Жил в Германии (1879–1893, 1914 –1933), Швейцарии (1893–1914) и США (1933–1955). Почётный доктор около 20 ведущих университетов мира, член многих Академий наук, в том числе иностранный почётный член АН СССР (1926). Эйнштейн – автор более 300 научных работ по физике, а также около 150 книг и статей в области истории и философии науки, публицистики и др.

История фотографии

Подавляющее большинство жителей планеты воспринимают Альберта Эйнштейна как «безумного ученого». Такой образ сложился в головах миллионов людей исключительно благодаря неординарной внешности великого ученого, а не его умственному состоянию.

Выдающийся физик, всего себя отдавший науке, зачастую появлялся перед публикой в обыкновенном растянутом свитере, с растрепанными волосами, и взглядом, обращенным внутрь себя – ум ученого постоянно был занят решением сложных задач. Также широко известны были забывчивость и непрактичность этого милого умного человека, делающего открытия не ради личной выгоды, а ради всего человечества.

Лишь однажды за всю его продолжительную жизнь Альберт Эйнштейн приподнял завесу тайны над своей личностью, вызвав еще больший интерес к своей персоне. Это произошло в день празднования его семьдесят второй годовщины.

На полном снимке видно, что он уже сидит в машине. Люди рядом с ним – это доктор Эйделот с супругой. Весть тот вечер Альберта Эйнштейна осаждали назойливые репортёры. Один из них, Артур Сасс, выждал, пока схлынет толпа, и только потом подошёл к машине со словами «Эй, Профессор, улыбочку для фото на день рождения, а?». Эйнштейн, который к тому моменту порядком устал от этих, с фотоаппаратами, показал язык на секунду и сразу отвернулся, будучи уверен, что щёлкнуть его не успеют, но Сасс успел!

Это сейчас цифровые фотоаппараты могут выдавать снимки почти непрерывно. На том этапе, подготовка к каждому кадру представляла еще процесс сложный, репортеры каждый кадр готовили, как повар готовит блюдо в дорогом ресторане.

Когда в редакции увидели, что получилось, там состоялось нешуточное обсуждение с «большими шишками», стоит ли это публиковать, но, к счастью, всё закончилось благополучно. Осталось добавить, что фотография понравилась и самому Эйнштейну. Он собственноручно обрезал её до привычного теперь вида, и посылал в качестве открытки своим друзьям. Известно, что одному из них он написал: «Вам понравится этот жест, поскольку он адресован всему человечеству».

Фотография, которая за короткое время обошла весь мир, была обрезана – там еще присутствовала семейная чета Эйделот. Впоследствии Альберт Эйнштейн рассылал её друзьям в качестве новогодней поздравительной открытки. Всего было напечатано девять оригинальных снимков, и один из них в 2009 году был продан 74 000 долларов.

  1. Альберт Эйнштейн был настолько известен, что когда его останавливали на улице, и спрашивали он ли это, он говорил: «Простите меня, извините! Меня всегда путают с Эйнштейном».
  2. Когда спросили, чему равна скорость звука, Альберт Эйнштейн ответил: «Я никогда не запоминаю таких вещей, которые могут быть легко найдены в книгах».
  3. После статьи в газете, что семья погибла из-за ядовитых испарений, вытекших из их холодильника, Альберт Эйнштейн и его бывший студент изобрели систему охлаждения без движущихся частей. Изобретение получило название «Холодильник Эйнштейна».
  4. Эйнштейн был одним из первых сторонников движения за гражданские права. Он приводил сравнения между еврейским народом в Германии и чернокожими в Америке, и заявил, что «в конечном счете, все мы люди».
  5. Вопреки распространенному мнению, Эйнштейн ни плохо знал математику. В пятнадцать лет он уже освоил дифференциальные и интегральные вычисления.
  6. Знаменитый снимок, когда Альберт Эйнштейн высунул язык, был сделан в день его рождения (72 года). Фотограф пытался убедить его, чтобы он улыбнулся для камеры в последний раз, но, улыбнувшись для фотографа много раз, Эйнштейн высунул язык
  7. Когда Эйнштейн умер в 1955 году, был найден маленький блокнот, весь исписанный и в расчетах. Блокнот был размещен в Интернете для всех, чтобы можно было его увидет.
  8. В 1952 году Альберту Эйнштейну было предложено стать премьер-министром Израиля. Но он отказался от этого предложения, сказав, что, как ученый он работает с объективными фактами, и ему не хватает способностей и опыта, чтобы руководить страной.
  9. В 1947 году, немецкий математик Курт Гедель сказал Альберту Эйнштейну, что он обнаружил лазейку в Конституции, позволяющую им стать диктаторами. Тем не менее, Эйнштейн отговорил Геделя от такого шага, потому что он знал, что, в конце концов, это может лишить Геделя возможности получения американского гражданства.
  10. За день до смерти, Эйнштейн отказался от операции, сказав: «Я хочу уйти, когда я хочу. Это безвкусно пытаться продлевать жизнь искусственно. Я сделал свой выбор, пора идти. Я сделаю это элегантно».
  11. Эйнштейн родился в π-день (3.14.1879).
  12. Когда Эйнштейн познакомился с Чарли Чаплином, последний заметил, что «люди аплодируют мне, потому что все понимают, и они аплодируют вам, потому что никто вас не понимает».
  13. Эйнштейн был агностиком и не любил фанатичных атеистов и описывал их как рабов, которые до сих пор чувствуют тяжесть сброшенных цепей.
  14. Альберт Эйнштейн работал электриком на Октоберфест в 1896 году.
  15. Последние слова Альберта Эйнштейна были навсегда потеряны, потому что он говорил их по-немецки, язык который, медсестра находившееся с ним рядом не знала.
  16. Альберт Эйнштейн брал с людей по 1 доллару за автограф, после он пожертвовал собранные деньги на благотворительность.
  17. Эйнштейн однажды заметил, что «Бог не играет в кости», когда он был разочарован в принципе неопределенности Гейзенберга, на что ему ответил Нильс Бор: «Прекратите указывать Богу, что ему делать».
  18. 18. Однажды Альберт Эйнштейн использовал чек от Фонда Рокфеллера на 1500 долларов в качестве закладки для книги, а потом потерял эту книгу.
  19. Эйнштейн не мог позволить выплачивать алименты своей жене при разводе, он ей предложил отдать все деньги, в случае если он получит Нобелевскую премию. Через несколько лет он сдержал свое обещание.
  20. Глаза Альберта Эйнштейна хранятся в безопасном месте в Нью-Йорке.
  21. Ученые использовали атомные часы, чтобы доказать теорию относительности Эйнштейна.
  22. Альберт Эйнштейн написал письмо Франклину Д. Рузвельту, предупреждая его, что США проигрывают гонку ядерных вооружений Германии. Несколько лет спустя, он признал, что сожалеет об этом письме, и он сам вызвал гонку ядерных вооружений этим письмом.
  23. Лицо мастера Йоды в фильме «Звездные войны», было сделано на основе изображений Альберта Эйнштейна, но в уменьшенном размере.
  24. Несмотря на то, что Альберт Эйнштейн умер в 1955 году, он находится на 7-м месте в рейтинге «Заработков мертвых знаменитостей», его доход составляет 10 млн. долларов в год от продажи продуктов Baby Einstein.
  25. Когда Эйнштейн умер, его головной мозг был удален из тела, врачом проводившим вскрытие. Позже орган исчез вместе с врачом.
  26. Mutter Museum в Филадельфии содержит изображение 46 фрагментов головного мозга Альберта Эйнштейна.

Образу «безумного учёного», вроде Эмметта Брауна из фильма «Назад в будущее», Альберт Эйнштейн обязан не столько умственному состоянию, сколько эксцентричному образу.

Выдающийся, полностью посвятивший себя науке, физик на публике предпочитал появляться с растрепанными волосами и в домашнем растянутом свитере. Сразу было понятно, что все его мысли полностью были отданы науке и никак не внешнему виду.

Забывчивый, немногословный, абсолютно непрактичный человек — таким его помнят многие. Физик посвятил свою жизнь открытиям и был загадочной личностью.

Только однажды, 14 марта 1952 года, в день празднования семьдесят второй годовщины, Альберт Эйнштейн показал своё истинное лицо, ещё больше вызвав интерес к собственной персоне.

Фотограф Сейсс попросил физика сделать задумчивое лицо, которое бы соответствовало имиджу легендарного исследователя. Реакция учёного, а именно высунутый язык, удивила всех. Оказывается, Эйнштейн вполне позитивный и земной… Фотография, полностью развеявшая образ седого и немного растрепанного учёного, сегодня является одной из самых известных в мире.

Сам физик признался, что этот снимок ему очень понравился, ведь все увидели в нём не «злого гения», а обычного человека. Позже учёный в качестве поздравительной открытки даже отправлял это фото знакомым и друзьям. Журналисту Х.Смиту досталась уникальная фотография с подписью гения физики.

Буквально в считанные дни фото Альберта Эйнштейна с высунутым языком обошло весь мир. Правда, оно было обрезано. На оригинальном снимке, кроме физика, присутствовала ещё и семейная чета Эйделот. Полноценных фото было напечатано только девять. Один из таких снимков за 74 000 долларов был продан в 2009 году.

Кто показывает язык ученый. Почему Эйнштейн на фотографии показывает язык

Образу «безумного учёного», вроде Эмметта Брауна из фильма «Назад в будущее», Альберт Эйнштейн обязан не столько умственному состоянию, сколько эксцентричному образу.

Выдающийся, полностью посвятивший себя науке, физик на публике предпочитал появляться с растрепанными волосами и в домашнем растянутом свитере. Сразу было понятно, что все его мысли полностью были отданы науке и никак не внешнему виду.

Забывчивый, немногословный, абсолютно непрактичный человек — таким его помнят многие. Физик посвятил свою жизнь открытиям и был загадочной личностью.

Только однажды, 14 марта 1952 года, в день празднования семьдесят второй годовщины, Альберт Эйнштейн показал своё истинное лицо, ещё больше вызвав интерес к собственной персоне.

Фотограф Сейсс попросил физика сделать задумчивое лицо, которое бы соответствовало имиджу легендарного исследователя. Реакция учёного, а именно высунутый язык, удивила всех. Оказывается, Эйнштейн вполне позитивный и земной… Фотография, полностью развеявшая образ седого и немного растрепанного учёного, сегодня является одной из самых известных в мире.

Сам физик признался, что этот снимок ему очень понравился, ведь все увидели в нём не «злого гения», а обычного человека. Позже учёный в качестве поздравительной открытки даже отправлял это фото знакомым и друзьям. Журналисту Х.Смиту досталась уникальная фотография с подписью гения физики.

Буквально в считанные дни фото Альберта Эйнштейна с высунутым языком обошло весь мир. Правда, оно было обрезано. На оригинальном снимке, кроме физика, присутствовала ещё и семейная чета Эйделот. Полноценных фото было напечатано только девять. Один из таких снимков за 74 000 долларов был продан в 2009 году.

Как оказалось, эта знаковая фотография могла никогда официально не увидеть свет.

Оригинал – это более крупный снимок с Эйнштейном и его спутниками в автомобиле. Его потом обрезали, чтобы просто показать Эйнштейна. На фото мы видим великого физика 20-го века с копной белых волос, задорно показывающего язык в момент беззаботного веселья перед поездкой домой после утомительной вечеринки.

Фотографу Артуру Сассе нужен был последний снимок профессора в момент его ухода, и то, что он сделал, стало классикой фотографии.

Эксцентричный профессор

К тому времени, когда была сделана знаменитая фотография с высунутым языком в 1951 году, в жизни Эйнштейна было все хорошо и спокойно. Он купался в своей научной славе, а мир считал его величайшим гением всех времен.

Используя свой образ странного ученого, Эйнштейн сознательно использовал эксцентричные манеры и привычки. Например, он редко носил носки и приобрел много причудливо-узорных халатов, а также дал своим волосам и усам волю, собственно, именно таким мир его и запомнил. Когда его просили об интервью, Эйнштейн разговаривал с журналистами на крыльце, обутый в пушистые розовые тапочки. Он много шутил с посетителями и не выпускал изо рта трубку, которая, как он утверждал, делала его мысли упорядоченными.

Знаменитое фото было сделано на вечеринке по случаю его 72-летия, организованную коллегами Эйнштейна в Принстоне. Там он познакомился с профессиональным фотографом Артуром Сассе, который сделал несколько фотографий ученого.

Когда вечеринка закончилась, и усталый Эйнштейн сел в свою машину с шофером, Сассе подошел к открытой двери и попросил его об еще одной фотографии. Эйнштейн повернулся и высунул язык.

Фото не желали официально публиковать

Артур Сассе послал Эйнштейну копии всех фотографий, которые были им сделаны на вечеринке. Эйнштейну безумно понравился именно последний кадр, и он заказал девять штук, а потом заказывал еще и еще, вкладывая этот снимок во все свои поздравительные открытки.

После его смерти, четыре года спустя, наследники Эйнштейна получили права на снимок для его дальнейшего тиражирования. Нелицензированные изображения распространились еще быстрее, и за последние 60 лет портрет Эйнштейна появился на кружках, майках, плакатах и везде, где только можно.

Сам же Артур Сассе предоставил фотографию для публикации в International News Photos Network, где её чуть не похоронили на редакторском столе. Были даже обсуждения о целесообразности столь несерьезной фотографии такого уважаемого ученого, как профессор Эйнштейн, но в результате фото решили опубликовать, услышав о том, насколько сам Эйнштейн его обожал.

Впоследствии оригинальный оттиск и негативы были выставлены на аукцион за 72300 долларов. На сегодняшний день «язык Эйнштейна» является самым дорогим портретом ученого, а также одним из самых знаковых образов 20 века, на который он так сильно повлиял.

На родине ученого, в городе Ульме, есть памятник со скульптурным портретом, копирующим эту фотографию. Ульм находится в трех часах езды от Франкфурта-на-Майне. Памятник выполнен в виде ракеты, из сопла которой с большой скоростью вырываются струи воды, а в верхней части ракеты всемирно известный ученый показывает язык жителям и гостям города, как бы говоря: «Вы, конечно, помните меня, а вот кем я стал».

Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 г. в г. Ульме, земля Баден-Вюртенберг в семье Германа и Полины Эйнштейн. Когда Альберту исполнился год, семья переехала в Мюнхен, где его отец и дядя Яков основали котельное производство, которое прогорело через несколько лет.

Ребенку было два года, когда на свет появилась его сестра Майя. В трехлетнем возрасте Альберт получил в подарок компас. Он крутил его во всех направлениях, а стрелка возвращалась в одно и то же положение, указывая на одну и ту же точку в комнате, что чрезвычайно удивляло малыша. Это было первое научное исследование великого ученого. Альберт начал говорить поздно, и его речь была несколько замедленной.

Иногда он совершал непредсказуемые поступки, порой им овладевали приступы вспыльчивости. Родители даже опасались каких-то психических отклонений. 1 октября 1885 года шестилетний Альберт переступил порог католической начальной школы. После первых же дней учебы способного ученика перевели во второй класс, где он прекрасно учился.

В 1893 году фирма отца потерпела крах, и семья вынуждена была переехать в Италию. Не закончив школы, но получив сертификат о том, что он прошел полный курс математических дисциплин, Альберт попытался поступить в Technical Institute в Цюрихе. В этом высшем учебном заведении не требовался аттестат об окончании школы, однако абитуриенту должно было быть не менее 18 лет. Эйнштейну было 16, но благодаря его настойчивости руководство согласилось допустить его к сдаче вступительных экзаменов, если он сумеет отчитаться за полный курс школы.

«Человек двадцатого столетия», по определению журнала «Тайм», Альберт Эйнштейн успешно… завалил вступительные экзамены по языкам, ботанике и зоологии! Однако он так блестяще сдал математику и физику, что профессор Вебер пригласил его посещать лекции второго курса по физике.

Он прекрасно играл на скрипке, которая была отдушиной во все периоды его жизни, прекрасно ездил на велосипеде и лошади, благодаря своей эрудиции и остроумию был душой любой компании.

Альберт Эйнштейн слыл отчаянным женолюбом. Разумеется, окружавшие его женщины не оставались равнодушными. С той же страстью, с какой он занимался любимыми математикой и физикой, он отдавался своим кратковременным, но многочисленным любовным увлечениям.
Несмотря на то, что университет Альберт окончил с высоким баллом (4,91 из 6,0), на работу он устроиться не мог, так как профессора из-за его поведения не могли дать своему выпускнику положительной характеристики: в период учебы он пропустил большую часть учебных классов. Позднее он говорил, что у него «просто времени не было ходить на занятия». Правда, по другим свидетельствам, устроиться на работу ему мешало то, что он был человеком без гражданства и к тому же евреем.

Только после того как его друг Марсель Гроссман составил ему протекцию, Альберта взяли на должность клерка в патентное ведомство в Цюрихе, где он проработал семь лет, постоянно получая повышение по службе.

Несмотря на занятость на работе и семейные заботы, он напечатал в этот период свои основные труды по механике и термодинамике. В эти же годы он опубликовал результаты своих исследований по теории относительности, которые легли в основу современной космологии и принесли ему всемирную славу.

У него появился интерес к еврейским корням, и он стал активным участником сионистского движения, что приводило в бешенство антисемитов. В 20-е годы он разъезжал по Европе, выступая с лекциями по теории относительности и собирая деньги в помощь сионистскому движению.

В 1922 году Эйнштейн получил Нобелевскую премию по физике и отдал все деньги своей первой жене и детям. Позднее он приезжает в Палестину и торжественно открывает Еврейский Университет в Иерусалиме.

К этому событию относят и появление знаменитой фотографии, получившей название «Эйнштейн с высунутым языком». Остальных фотографий отца теории относительности большинство из нас даже не припомнят.

Черно-белый снимок, на котором изображен знаменитый физик Альбер Эйнштейн с высунутым языком, уже давно стал своеобразной визитной карточкой ученого. А между тем этой фотографии могло бы не быть вообще, если бы не надоедливый Артур Сасс.

Шутник и балагур

Вообще Альберта Эйнштейна трудно назвать скучным ученым или занудным «ботаником». Судя по воспоминаниям современников и сохранившимся фотографиям и письмам, физик был весьма неординарным и остроумным человеком. В книге Дюкаса и Хофмана «Альберт Эйнштейн как человек», одной из школьниц, которая пожаловалась на то, что она не понимает математику, Эйнштейн написал: «Поверьте, мои затруднения еще больше, чем ваши».

Однако ученый увлекался не только наукой, он любил читать художественную литературу, неплохо играл на скрипке, катался на велосипеде. Последнему, кстати, имеется и документальное подтверждение. В седле велосипеда Эйнштейна успел запечатлеть сотрудник Калифорнийского института Бен Мейер. Кроме того, бытует мнение, что гениальный физик отрицательно относился к носкам, а потому надевал их нечасто. Хотя на фотографии, датируемой 1922 годом, он, являясь гостем в японском доме, восседает на подушках без обуви, на ногах же ученого все-таки видны носки. Однако будучи у себя дома, он действительно мог позировать перед фотокамерой и без носков, зато в мохнатых тапочках, по-видимому, розового цвета. Этот снимок также, к счастью, дошел до наших дней.

Язык вместо улыбки

Тем не менее, самой известной фотографией ученого стала та, где Эйнштейн запечатлен с высунутым языком. Известна даже точная дата этого снимка — 14 марта 1951 года. В этот день физику исполнилось 72 года. Торжество проходило в Принстонском университете . Понятно, что такое знаменательное событие не обошли своим вниманием и средства массовой информации, а в частности фоторепортеры.

Когда праздник закончился, Эйнштейн вышел на улицу для того, чтобы уехать домой на автомобиле. Он разместился на заднем сиденье машины. По левую руку от него находился его коллега мистер Эйделот, по правую — миссис Эйделот. После попутчиков Эйнштейна вырезали из кадра. Когда Эйделот уже собирался захлопнуть дверцу, к автомобилю пробился фотограф Артур Сасс. Он попросил физика улыбнуться, но к тому моменту Эйнштейну уже все порядком надоело, и он взял да и показал надоедливому папарацци язык.

Случайный шедевр

Поначалу сотрудники редакции издания, где тогда работал Артур Сасс, опасались публиковать такой вызывающий снимок. Поэтому они решили разузнать, как к этой фотографии относится сам ученый. Но так как Эйнштейн не страдал отсутствием чувства юмора, он лишь восхитился работой Сасса. Мало того, физик заказал еще 9 аналогичных фотокарточек. Эйнштейн рассылал их приятелям в качестве поздравительных открыток.

Обладателем одной из них стал Говард Смит . Смит являлся автором научных программ на СBS, которые гениальный ученый никогда не пропускал. Специально для журналиста Альберт Эйнштейн даже подписал фотографию, мол, этот жест (имеется в виду высунутый язык) предназначен для всего человечества. Впоследствии именно данный снимок был продан с аукциона более чем за 70 тысяч долларов.

Если вы никогда не видели данное фото то это, по крайней мере, странно. Но мало кто знает, как появилось знаменитое фото. А все произошло 14 марта 1951 года, когда Альберт Эйнштейн отмечал свое 72 летие. Он вышел из Пристонского университета с Доктором Эйделотом и его женой. Они втроем сели в машину после празднования дня рождения гения физики в университете. Все время им досаждали фотографы и репортеры. Но один из них стоял в стороне, дожидаясь, когда основная толпа журналистов рассосется. Дождавшись, Артур Сас подошел к сидящим в машине и попросил профессора улыбнуться для фотокарточки в день рождения. В ответ Эйнштейн – ПОКАЗАЛ ЯЗЫК!

Вот как выглядит полная версия знаменитой фотографии. Этот кадр стал легендарным символом оригинальности гениального человека.
В редакции, где работал Артур Сас, долго не могли решиться стоит ли публиковать столь необычный кадр и кадр все же был опубликован. Увидев себя с высунутым языком на первой странице газеты, Альберт Эйнштейн влюбился в снимок. Он сразу вырезал фото до привычных для нас размеров и сделал копии, которые отправил в качестве открытки свои друзьям. За год до своей смерти, он написал одному из друзей, что этот жест адресован всему человечеству !

Ученые подтвердили эффективность главного вопроса Илона Маска на собеседованиях

Илон Маск недавно впервые стал самым богатым человеком в мире. Но это заслуга во многом и его сотрудников. Многих из них, вплоть до некоторых инженеров, он отбирал сам. В результате Tesla с 48 тысячами людей персонала по капитализации в 20 раз превосходит Ford с 190 тысячами рабочих.

{«id»:195500,»url»:»https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah»,»title»:»\u0423\u0447\u0435\u043d\u044b\u0435 \u043f\u043e\u0434\u0442\u0432\u0435\u0440\u0434\u0438\u043b\u0438 \u044d\u0444\u0444\u0435\u043a\u0442\u0438\u0432\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0433\u043b\u0430\u0432\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430 \u0418\u043b\u043e\u043d\u0430 \u041c\u0430\u0441\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0441\u043e\u0431\u0435\u0441\u0435\u0434\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445″,»services»:{«facebook»:{«url»:»https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah»,»short_name»:»FB»,»title»:»Facebook»,»width»:600,»height»:450},»vkontakte»:{«url»:»https:\/\/vk.com\/share.php?url=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah&title=\u0423\u0447\u0435\u043d\u044b\u0435 \u043f\u043e\u0434\u0442\u0432\u0435\u0440\u0434\u0438\u043b\u0438 \u044d\u0444\u0444\u0435\u043a\u0442\u0438\u0432\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0433\u043b\u0430\u0432\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430 \u0418\u043b\u043e\u043d\u0430 \u041c\u0430\u0441\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0441\u043e\u0431\u0435\u0441\u0435\u0434\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445″,»short_name»:»VK»,»title»:»\u0412\u041a\u043e\u043d\u0442\u0430\u043a\u0442\u0435″,»width»:600,»height»:450},»twitter»:{«url»:»https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?url=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah&text=\u0423\u0447\u0435\u043d\u044b\u0435 \u043f\u043e\u0434\u0442\u0432\u0435\u0440\u0434\u0438\u043b\u0438 \u044d\u0444\u0444\u0435\u043a\u0442\u0438\u0432\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0433\u043b\u0430\u0432\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430 \u0418\u043b\u043e\u043d\u0430 \u041c\u0430\u0441\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0441\u043e\u0431\u0435\u0441\u0435\u0434\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445″,»short_name»:»TW»,»title»:»Twitter»,»width»:600,»height»:450},»telegram»:{«url»:»tg:\/\/msg_url?url=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah&text=\u0423\u0447\u0435\u043d\u044b\u0435 \u043f\u043e\u0434\u0442\u0432\u0435\u0440\u0434\u0438\u043b\u0438 \u044d\u0444\u0444\u0435\u043a\u0442\u0438\u0432\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0433\u043b\u0430\u0432\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430 \u0418\u043b\u043e\u043d\u0430 \u041c\u0430\u0441\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0441\u043e\u0431\u0435\u0441\u0435\u0434\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445″,»short_name»:»TG»,»title»:»Telegram»,»width»:600,»height»:450},»odnoklassniki»:{«url»:»http:\/\/connect.ok.ru\/dk?st.cmd=WidgetSharePreview&service=odnoklassniki&st.shareUrl=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah»,»short_name»:»OK»,»title»:»\u041e\u0434\u043d\u043e\u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u0438\u043a\u0438″,»width»:600,»height»:450},»email»:{«url»:»mailto:?subject=\u0423\u0447\u0435\u043d\u044b\u0435 \u043f\u043e\u0434\u0442\u0432\u0435\u0440\u0434\u0438\u043b\u0438 \u044d\u0444\u0444\u0435\u043a\u0442\u0438\u0432\u043d\u043e\u0441\u0442\u044c \u0433\u043b\u0430\u0432\u043d\u043e\u0433\u043e \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430 \u0418\u043b\u043e\u043d\u0430 \u041c\u0430\u0441\u043a\u0430 \u043d\u0430 \u0441\u043e\u0431\u0435\u0441\u0435\u0434\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u044f\u0445&body=https:\/\/vc.ru\/hr\/195500-uchenye-podtverdili-effektivnost-glavnogo-voprosa-ilona-maska-na-sobesedovaniyah»,»short_name»:»Email»,»title»:»\u041e\u0442\u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430 \u043f\u043e\u0447\u0442\u0443″,»width»:600,»height»:450}},»isFavorited»:false}

127 076 просмотров

Есть ли что-то, что помогает Илону Маску находить самых достойных сотрудников для его многочисленных компаний?

Каждый предприниматель и эйчар, проводя собеседование, хочет получить как можно более компетентного и квалифицированного кандидата. Проблема в том, что, как показывают исследования, у них это не получается. И собеседования проходят не самые умные и перспективные, а те, кто умеет смело отвечать на вопросы, или у кого был особенно удачный день. Один профессор Йельского университета в интервью The New York Times даже назвал собеседования в том виде, в котором они обычно проводятся, «совершенно бесполезными».

Но миллионы менеджеров и работодателей при проведении собеседований продолжают следовать старым традициям. Ничего лучше они попросту не придумали. Главной проблемой, как говорят ученые, становится то, что их попросту обманывают. Они не профессиональные психологи, у них нет детектора лжи, и при очном интервью или собеседовании через Zoom преимущество неизбежно получают те, кто отвечает на вопросы смело и без задержки. Даже если они по итогам не являются наиболее подходящими кандидатами на нужную должность.

Исследование Стэнфорда на 150 000 людей показало, что самоуверенность дает в среднем больший успех в собеседованиях, чем достаточный уровень знаний. Люди, которые говорят уверенно, неизбежно кажутся нам умнее. Независимо от того, что именно они говорят.

Есть ли способ научиться лучше вынюхивать чушь или даже откровенную ложь на собеседовании (или в любом другом контексте)? Новое исследование раскрыло простой, но подтвержденный метод. Которым, как ни странно, при подборе кандидатов уже много лет пользовался глава Tesla и SpaceX.

Без полиграфа.

Ученый-психолог Коди Портер в декабре в статье для The Conversation объяснила метод, разработанный её командой для правоохранительных органов. Он создавался в качестве альтернативы заведомо ненадежным тестам на детекторе лжи. Вместо того чтобы подключать подозреваемых к машине для измерения стресса, Портер и её сотрудники используют особую технику допроса, чтобы быстро вынюхивать обманщиков. Вот, кстати, их научная публикация.

Эта техника может стать полезной для руководителей — поскольку вряд ли где-то у вас в офисе завалялся полиграф. Новый подход сводится всего лишь к другому способу задавания вопросов, поэтому нет причин, по которым его нельзя было бы адаптировать к рабочей жизни.

Метод Портер основан на простом наблюдении о лжецах: они не любят вдаваться в подробности, поскольку знают, что так их с большей вероятностью на чем-то поймают. С другой стороны, те, кто говорит правду, будут счастливы углубиться с вами в любые детали. Чтобы использовать этот жизненный факт в своих интересах, вы можете применять технику, получившую название «ассиметричное управление информацией» (AIM).

Портер объясняет:

По сути, метод AIM предполагает информирование подозреваемых об этом факте. В частности, интервьюеры дают понять респондентам, что если они предоставят более длинные и подробные описания интересующего события, следователь сможет лучше определить, говорят ли они правду или врут. Для тех, кто рассказывает правду, это хорошие новости. Для лжецов это не такие хорошие новости.

Исследования показывают, что когда вы говорите подозреваемому, что чем больше подробностей, тем лучше, рассказчики правды спешат обсудить тонкости дела. В то же время лжецы стараются придерживаться общих слов, давая как можно меньше подробностей. И разницу становится легко заметить даже нетренированному человеку. В одном эксперименте способность интервьюеров обнаружить лжеца подскочила с 48 процентов (по сути, 50/50, слепой шанс) до 81 процента, когда они начали использовать метод AIM.

Илон Маск уже об этом знал.

Такой огромный скачок в вероятности выявления обмана может стать счастливым сюрпризом для многих полицейских, но один человек, которого он, вероятно, не шокирует, — это Илон Маск. Он сказал в интервью на Всемирном правительственном саммите еще в 2017 году, что всегда использует один и тот же подход к собеседованиям, спрашивая каждого кандидата: «Сообщите мне о самых сложных проблемах, над которыми вы работали. И в подробностях расскажите о том, как вы их решали».

Маск тогда продолжил объяснять, что «люди, которые действительно решили проблему, они точно знают, как они ее решили, они понимают мелкие детали». Другими словами, Маск давно интуитивно понял правду, лежащую в основе исследований Портер: по-настоящему квалифицированные (хотя иногда и неловкие в социальном плане) люди будут в восторге, если начнут вместе с вами копаться в подробностях. Но те, кто выезжает только на харизме, не смогут сделать то же самое. Ответ на вопрос позволяет отделить компетентных от самоуверенных.

Так что если хотите, чтобы ваше следующее собеседование смогло точнее отсеять ненужных кандидатов, можно последовать примеру Маска и воспользоваться методом AIM. Исследования психологов показывают, что это хорошо работает для полиции. А основатель Tesla предполагает, что это не менее полезно для отбора кандидатов на должность.

Harvard Business Review Россия

Все люди в той или иной степени виртуозно умеют пользоваться одним или даже несколькими языками, но далеко не все пони­мают, что такое язык, каково его прошлое и будущее, как он связан с культурой и что вообще означает «изучать язык». Об этом старшему редактору HBR — Россия Анне Натитник рассказал профессор, член-корреспондент РАН, заведующий отделом типологии и ареальной лингвистики Института языкознания РАН и отделом корпусной лингвистики и поэтики Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН Владимир Александрович Плунгян.

Вы занимаетесь теоретической лингвистикой. Что это такое?

Для многих изучение языка — это приобретение способности на нем говорить. И люди считают, что ученые делают то же самое. Стандартный вопрос лингвисту: на скольких языках вы говорите? Но на самом деле лингвисты не учат язык, а изучают его как объект — что это такое, как он ­устроен и т.д. Лингвистика не дает советы, как выучить сорок языков, и вряд ли может в этом помочь. Так же, как теоретическая физика вряд ли поможет вам починить холодильник.

Так что такое язык?

Это способность человека выражать свои мысли в материальной форме. Язык используется для общения, но сам по себе он не орудие общения, как часто говорят, а именно способ­ность. Мы (наверное, к ­счастью) не умеем читать чужие мысли, но иногда хотим, чтобы другие люди знали, о чем мы думаем. И для этого существует специальный инструмент.

Как он возник?

Это одна из дискуссионных проб­лем современной лингвистики. В XIX веке на нее даже было наложено своеоб­разное табу: Парижское лингвисти­ческое общество приняло решение не ­рассматривать работы о происхож­дении языка (и, кстати, о вечном двигателе). Считалось, что научным путем это установить нельзя. Не так давно ситуация изменилась — по крайней мере, проблему признали научной. Это связано с успехами генетики, палеоантропологии: сегодня мы лучше представляем себе происхождение человека, пути его миграции и т.д.

По крайней мере, мы можем примерно ответить на вопрос, где и когда возник язык: скорее всего, в Африке, одновременно с появлением разумного человека, 200 или 400 тысяч лет назад — ученые называют разные даты. В любом случае лингвистика так далеко заглянуть не может. Древнейшие письменные языки, которые нам известны, скажем древнеегипетский или ­шумерский, — это всего лишь IV—III тысячелетие до нашей эры. Мы можем реконструировать историю языков чуть глубже — но не больше, чем на 10—15 тысяч лет. Поэтому как выглядел язык древних людей, живших, допустим, 50 или 100 тысяч лет назад, мы сказать не можем и в ближайшее время вряд ли сможем.

В те времена у людей был один общий язык?

Мы этого не знаем. Сейчас большинство представителей научного сообщества склоняются к тому, что гипотеза моногенеза — то есть одного языка — чуть более вероятна, потому что она лучше согласуется с другими гипотезами. Если все человечество возникло в одной точке, то у него наверняка был общий язык. Но считать современные языки его потомками не совсем верно. Язык так сильно изменился, что от него уже ничего не осталось.

Как язык менялся на протяжении своей истории и каким образом пришел к современ­ному состоянию?

Язык передается от родителей к детям по наследству. А это, как знают генетики, очень уязвимый механизм: тут случаются мутации, отклонения и т.д. Язык — не живой организм, но в чем-то он на него очень похож. Наши дети никогда не усваивают язык в том виде, в каком мы его передаем. Они всегда говорят не так, как мы, а наши внуки — не так, как наши дети; изменения накапливаются и язык становится другим. В бесписьменных обществах — а древние общества все были такими — этот процесс идет особенно быстро: за 100—150 лет язык может измениться до неузнаваемо­сти. Менее значительно меняется он и за одно поколение.

Всю свою жизнь человек говорит более или менее на одном языке: в 70 лет он выражется примерно так же, как в 15. Часто он сохраняет жаргонные словечки из своей молодости, и они в конце концов входят в язык. Какие-нибудь «круто», «клево» могут стать респектабельными словами: люди взрослеют, и эти слова становятся для них вполне нейтральными.

Может ли общество сдерживать языковые изменения?

Все развитые общества — с языко­вой нормой, письменностью, куль­турой, со школьным ­обучением — пытаются это делать. Потому что изме­нения доставляют людям неудобства: родители ­должны ­понимать детей, ученым надо чи­тать древние рукописи, должна ­сохра­няться преемственность культуры и т.д. По-моему, у Артура Кларка был фантастический рассказ про человека, который прилетает на другую плане­ту, чтобы завоевать ее. Для этого он должен выучить ее язык — и с помощью специальных приборов он осваивает его за ночь. Но на следующий день оказывается, что население планеты уже говорит на новом языке, — и так каждый день. Планы завоевателя терпят крах. Нам изменения языка тоже невыгодны, но остановить их мы не в силах. Это такая же неизбежность, как восход и заход солнца. Единственное, что может сделать общество, — притор­мозить эти изменения.

То есть жалобы, которые мы сегодня часто слышим, — на то, что язык портится, что многие говорят неправильно и т.д., — антинаучны?

С точки зрения науки они нелепы. Это все равно что говорить: осенью березы портятся, у них листья желтеют. Человек, который говорит «неправильно», поступает совершенно естест­венно. Говорить «правильно» — это как есть ножом и вилкой: неудобно, но в некоторых ситуациях необходимо. Это плата за вхождение в социум. Общество приучило человека к тому, что надо говорить «грамотно» — иначе тебя не будут уважать, сочтут некультурным, отсталым. Образованный индивид понимает, что какие-то языковые действия нехороши, они будут отрицательно оцениваться. С другой стороны, жалобы на «порчу» языка небесполезны: это еще один социальный механизм, который работает на торможение языковых изменений.

Как возникло языковое многообразие?

Раньше планета была не заселена, людей было мало, и большую часть своей истории они постоянно ­делились на группы и перемещались. Представьте себе: племя раскалывается на две части — одна остается, а другая через горы уходит очень далеко. А язык-то меняется, значит, в следующем поколении он будет по-разному развиваться в двух частях племени. По-научному это называется дивергенция, сопровождаемая утратой контакта. Вот эта постоянно происходившая утрата контакта — и есть основная причина. Сейчас существует около 7000 живых языков, а раньше было еще больше.

Могут ли в наше время возникнуть новые языки?

Едва ли, потому что сейчас нельзя разделиться. Мир стал очень маленьким — еще в XVI—XVII веках в результате Великих географических открытий была поделена вся Земля — и хотелось бы уйти, да некуда. К тому же почти везде есть радио, телевидение, интернет, книги, почта. Более того, сегодня мы часто наблюдаем конвергенцию, а не дивергенцию языков. Например, как отмечают специалисты, значительно замедлилось расхождение австралийского, канадского и других вариантов английского языка. Конечно, язык меняется внутри социума, но благодаря контролю за изменениями расщепления не происходит. Русский язык сам по себе меняется сильно, но меняется более или менее одинаково на всей своей гигантской территории.

Жители Владивостока и Калининграда смотрят одни и те же телепрограммы, читают одни и те же книги, учатся по одной школьной прог­рамме. И если страна сохранит един­ство, в ближайшем будущем расхождения языка не произойдет. Значительно меняется также русский язык жителей Казахстана, Латвии — и это объяснимо. Но чтобы можно было говорить о возникновении нового языка там, как минимум, должно пройти лет сто, а русскоязычное население должно быть достаточно многочисленным.

Почему языки умирают?

Есть две основные причины. Первая: может исчезнуть народ — носитель этого языка. Это, к счастью, происходит редко, хотя в истории такое бывало: малочисленные народы могли быть уничтожены в ходе войн. Вторая: люди сами не хотят говорить на своем языке и перестают им пользоваться. По каким-то причинам им удобнее говорить на другом языке. Это как раз частый случай. На большом отрезке своей истории люди жили в многоязычной среде и владели многими языками. Они с детства знали, что в их деревне один язык, на базаре — другой, в большом городе — третий, а чиновник говорит на четвертом. А если вас с детства окружает много языков, оказывается, что какой-то из них удобнее, лучше, престижнее, перспективнее.

Человек — ленивое существо, он всегда стремится сэкономить силы, поэтому легко отказывается от одного языка в пользу другого. То же происходит в современном мире. К сожалению, мы не можем гарантировать равные права носителям разных языков. Поэтому очень часто родители запрещают детям говорить на родном языке для их же блага. Так что многие прагматически настроенные люди скажут, что от исчезновения языков мир только выиграет: мы все станем богаче, успешнее, счастливее, если будем говорить по-английски, по-китайски, по-арабски.

Значит ли это, что в будущем у нас останется совсем мало языков?

Да, мир к этому идет. Если ничего радикального не произойдет, через 50—100 лет число языков уменьшится в разы, и в конце концов у нас останется 10—15 мировых языков. Пока я не вижу способов затормозить этот процесс.

Надо ли сохранять умирающие языки?

Мы, лингвисты, конечно, говорим, что исчезновение языков — настоящая катастрофа, что их надо сохранять. Потому что язык — это подарок природы, уникальный способ материализовать нашу психику, наш внутренний мир, это носитель культуры. С исчезновением языка мы лишаемся ценнейшей информации о человеке, теряем связь с историей, психологией, антропологией целого народа. Исчезают его легенды, предания, мифы, песни. Тексты, конечно, можно записать, но разве мы сможем их хорошо понять без носителя языка? Хорошо ли мы понимаем шумерские клинописные таблички? Поэтому исчезающие языки нужно срочно фиксировать.

Биологи же борются с исчезновением живых существ: они сумели убедить богатое западное общество, что вымирание землеройки в Судане — это трагедия. Но языки гораздо ценнее землероек, потому что это наше знание о самих себе. И если останется десять языков, мы станем гораздо беднее. Другое дело, что с этим богатством мы плохо умеем обращаться: плохо его описываем и оцениваем, потому что теоретиче­ская лингвистика начала развиваться только в ХХ веке. Она быстро эволюционирует, но объект исследования исчезает еще быстрее — сокращается на глазах, как шагреневая кожа.

Как язык отражает картину мира человека?

Например, с помощью лексики. Известно, что некоторые слова невозможно перевести на другие языки — например, русское слово «уют». Или даже «счастье», «счастливый»: ведь английское «happy» — это не то же самое, оно часто переводится просто как «довольный». «Are you happy?» означает «довольны ли вы?» — то есть смысл более приземленный, простой. В некоторых контекстах эта фраза может означать и «счастливы ли вы?», потому что английский язык не проводит здесь границы между, так сказать, высоким и низким. А вот в ненецком языке есть глагол, который означает примерно следующее: лежать и ничего не делать, в то время как другой человек работает.

Мы очень хорошо можем представить себе эту картину. В русском есть слово «прохлаждаться» — тоже очень интересный и плохо переводимый глагол, который выражает близкое понятие. Но когда мы говорим «ты прохлаждаешься», мы не указываем, что именно ты делаешь, а в ненецком четко сказано: человек лежит. Но слова — это не все, есть еще грамматика. В русском, например, много безличных конструкций: «у меня не получилось», «мне не удалось». Как перевести на строгий, «ответственный» английский язык фразу «у меня не написалась статья»? Единственный вариант — «я не смог», но ведь это совсем другой коленкор!

Как возникают в языке такие грамматические категории?

Если людям, раньше говорившим на языке (грамматика — это ­проекция в прошлое), были настолько ­важны какие-то различия, что они все время их подчеркивали, эти различия закрепляются грамматически. В некоторых культурах закреплено, например, противопоставление мужчин и женщин — это мужской и женский род. Конечно, пол важен, но огромное количество культур без него обходится: скажем, в некоторых языках Африки 20 родов, но среди них нет мужского и женского, зато есть личный и неличный, различающий людей и не-людей. А в некоторых языках, например в дагестанских, есть грамматическая категория, различающая действия, которые вы наблюдаете своими глазами и те, о которых вам кто-то рассказал, — она называется заглазность. Скажем глагольная форма в предложении «У соседа дом сгорел» может иметь два разных окончания: одно — если я сам видел пожар, другое — если мне об этом кто-то сказал. В русском языке на эти различия указывает только лексика: мы можем сказать, например, «у соседа будто бы дом сгорел».

То есть это неуверенность?

Это часто коррелирует, например, в тех же языках Кавказа: там люди, так сказать, меньше доверяют тому, чего не видели сами. Но в языках Тибета, например, не совсем так. Там помимо обычной заглазной формы («будто бы») есть особая глагольная форма, выражающая общепринятое знание, — это тоже заглазность, но достоверная. Она используется, скажем, чтобы рассказать о рождении Будды. Это было в прошлом, современные люди не могли быть этому свидетелями, но они не скажут «Будда будто бы ­родился когда-то». А вот по-болгарски вам придется так сказать, иначе получится, что вы стояли рядом и наблюдали рождение Будды. В болгарском языке все исторические тексты написаны в перфекте (заглазная форма), кроме, как иногда говорят, учебника истории Коммунистической партии, — чтобы не создалось впечатления, будто кто-то сомневается в написанном. Даже если это анекдот, он показывает: возможности каждого языка ограничены, каждый язык что-то позволяет сказать, а что-то нет, в каждом языке есть «мерт­вые зоны» — то, что невозможно хорошо выразить.

Можно ли сказать, что бывают языки простые и сложные?

Долгое время этот вопрос считался ненаучным: каждый язык в чем-то проще, в чем-то сложнее других. За последние десять лет теоретическая лингвистика изменила свое мнение: сложности придали научный статус и стали ее измерять — как в математике, где сложной считается система, для описания которой требуется больше правил. Понятно, например, что язык с 15 склонениями сложнее, чем язык с тремя или одним склонением. Раз мы научились измерять сложность языка, хочется понять, от чего она зависит. Ответ очень неожиданный: чем меньше коллектив говорящих и чем меньше в нем чужих, тем сложнее язык. Таким образом язык косвенно свидетельствует об истории народа. Самые сложные языки у крошечных племен, которые ни с кем не контак­тируют.

Самые простые — языки империй, которые много столетий вбирали в себя другие народы и навязывали им свой язык. Это, например, китайский — в чем-то он сложный, а в чем-то очень простой. Или английский, который испытывал сильное влияние со стороны других языков: сначала как подчиненный, потом как завоеватель. Древнеанглийский язык был довольно сложным, но от его грамматики сегодня ничего не осталось. И теперь английский безусловно простой язык — это вполне научное утверждение. Отчасти это облегчает его экспансию. Через какое-то время, возможно, он станет еще проще.

Влияет ли язык международного общения на менталитет и культуру людей?

Соблазнительно ответить «да». Но это будет слишком поспешный и легкомысленный ответ. Скорее, дело в том, что народ-победитель навязывает свою культуру. Тем самым влияние есть, но от языка ли оно исходит? Говорить, что культура — прямое производное языка (как считал американский лингвист Бенджамин Уорф), ответственные лингвисты не стали бы. Поэтому, например, прямое отрицание русского языка как носителя русского менталитета (которое мы иногда наблюдаем на Украине) не имеет под собой основания. Но язык — это проводник культуры, он от нее неотделим, культура выражается в формах языка. И, возможно, язык может принять и другую культуру. Так что, в целом, как честный ученый я должен ответить на ваш вопрос «нет», а потом, помолчав, добавить: «А все-таки что-то в этом, наверное, есть…».

Вы замечаете это влияние?

Конечно. Каждый лингвист, особенно тот, кто имеет дело с разными языками, что-то такое чувствует. Я могу сослаться даже на опыт великого русского лингвиста Николая Сергеевича Трубецкого. В письмах Роману Якобсону он замечал, что для него с чешским языком ассоциируется другая культура, более близкая к немецкой, чем к русской, и он не может избавиться от ощущения, что эта культура связана с особенностями чешского языка. Но написать такое в научной работе он никогда бы не осмелился. Я его очень хорошо понимаю. Разве можно сказать, например, что отсутствие в русском суффиксального будущего несовершенного вида, которое есть в украинском, ответственно за все ментальные различия между нашими народами?! Но все же очень тонкая связь между языком и культурой, конечно, есть. К сожалению, сейчас очень много спекуляций на эту тему — о картине мира, о менталитете. Не хотелось бы, чтобы лингвистика, вслед за историей, становилась на службу сиюминутным интересам людей.

Как вы оцениваете перспективы создания искусственного языка?

Хотя все существующие языки несовершенны и могут выразить далеко не все, вряд ли искусственные языки могут с ними конкурировать. Но если уж заниматься их созданием, то надо быть во всеоружии. Чтобы клонировать живые организмы, нужно было как минимум расшифровать генетический код. Чтобы создать язык, который был бы не хуже, а может, и лучше всех существующих, нужно досконально знать, как устроены все языки человечества. Людвик Заменгоф, создатель эсперанто, знал всего четыре или пять европейских языков. Он взял от каждого кусочек и убрал все исключения, неправильные глаголы и т.п. Попытка, конечно, неплохая, но понятно, что эсперанто не может конкурировать ни с одним живым языком.

Каким образом ребенок, которого не учат родному языку, овладевает им?

Это невероятная загадка и одна из главных проблем теоретической лингвистики. Беспомощный ребенок, который ничего не умеет, вдруг примерно к четырем-пяти годам абсолютно полноценно овладевает речью — причем вне зависимости от степени сложности языка. Взрослому это не дано. Профессор испанской филологии, но не носитель языка, будет говорить с ошибками, которых никогда не сделает даже семилетний неграмотный паренек из какой-нибудь андалузской деревни. Так что тут все дело в некоем природном механизме, который есть у каждого психически нормального человека, — он включается в младенчестве, а потом отмирает.

В каком возрасте?

Примерно в 7—10 лет. Известно, что дети, с которыми до этого возраста в силу разных причин никто не разго­варивал, потом не могут научиться языку и стать полноценными носите­лями. Но язык до 12 лет легко приходит и так же легко уходит. Если ребенок, с детства усвоивший язык, переселяется в другую страну и полностью погружается в новую среду, он может в совершенстве овладеть новым языком, но полностью забыть родной. В 14—16 лет этого уже, скорее всего, не произойдет. Поэтому язык, выученный до 12 лет, надо поддерживать. В целом же, погружение в новую языковую среду для детей не только безвредно, но даже полезно, это их развивает.

Находясь в двуязычной среде, может ли ребенок выучить оба языка? И будут ли эти языки влиять друг на друга?

Ребенок может выучить даже три-четыре языка. Конечно, они будут влиять друг на друга в его голове, но незначительно. А вот если этих детей будет много, то есть при массовом двуязычии, изменения будут существенными. Представьте себе, что все испанцы с детства говорят еще и по-немецки. Через несколько поколений испанский и немецкий станут похожи друг на друга. Потому что правила у языков сложные и нагрузка на говорящих — очень большая. Чтобы уменьшить ее, языки приобретают сходные черты. Плата за такое многоязычие — упрощение правил, частичная унификация языков.

Как лень заставила немца изобрести первый компьютер | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

Кто изобрел компьютер? Однозначного ответа на этот вопрос нет: свой вклад в создание электронной вычислительной машины сделали сразу несколько ученых из разных стран — и американцы, и британцы, и немцы. И все же первый действующий электромеханический, программируемый, бинарный компьютер создал немецкий инженер Конрад Цузе (Konrad Zuse). Он же является изобретателем первого языка программирования высокого уровня. 22 июня исполнилось 110 лет со дня его рождения.

Мальчику просто надоело считать вручную

Конрад Цузе родился в Берлине. В 1935 году он получил диплом инженера в Берлинской высшей технической школе. Немного поработал на авиазаводе. Талант изобретателя проявивился у него еще в раннем детстве. Родители это быстро оценили: они помогали финансировать эксперименты сына.

Конрад Цузе. 1990 год

Именно в квартире родителей появился на свет прототип компьютера — механический вычислитель с электронным приводом Z1 (Z — первая буква фамилии Цузе в немецком написании). В нем впервые применялась на практике двоичная система счисления, которая легла в основу работы современных компьютеров. Как признался Конрад Цузе несколько десятилетий спустя, к созданию вычислительной машины его подвигла… лень. Во время учебы и работы на авиационном заводе его чрезвычайно утомляли бесконечные расчеты, поэтому он занялся разработкой более совершенной счетной машины, чем арифмометр.

Вскоре это хобби так увлекло его, что он уволился, одолжил еще денег у друзей и стал собирать счетную машину на столе в гостиной родительской квартиры, экспериментируя с проводами, реле и металлическими пластинками. Вскоре бинарная машина занимала уже полкомнаты.

С фронта — в научную лабораторию

Изобретение Цузе было далеко от совершенства, устройство постоянно ломалось из-за плохого качества комплектующих. Работу над более совершенной моделью прервала Вторая мировая война. Цузе отправили на фронт, однако всего месяц спустя его отозвали: разработками заинтересовалась военная промышленность «третьего рейха». За Цузе ходатайствовали инженеры и ученые, пользовавшиеся влиянием в окружении Гитлера. В результате 30-летний инженер получил «бронь» и попал в научную элиту.

Разработки молодого изобретателя использовались, в частности, для проектирования управляемых ракет «Фау». Но в то же время Цузе не прекращал совершенствовать свое главное детище. Фанатичным нацистом он никогда не был, хотя не был, конечно, и борцом Сопротивления.

Копия компьютера Z3 в Немецком техническом музее (Мюнхен)

В 1940 году Цузе представил доработанный прототип вычислителя Z2, созданный на основе телефонных реле. Условия задач вводились с помощью клавиатуры. Так как пластинки и другие грубые детали часто заклинивало, что приводило к сбоям, Цузе придумал остроумное решение: он стал кодировать задания на машине, используя отверстия в использованной кинопленке.

Однако настоящий прорыв последовал год спустя, когда появилась модицицированная модель Z3. Эти большие шкафы весом в тонну и считаются первым функционирующим программируемым компьютером в истории — программно управляемым устройством, работа которого была основана на двоичной системе счисления. Память двоичного вычислителя составляла 64 слова с длиной в 22 бита. Сравните с возможностями обыкновенного современного компьютера!

Оригиналы Z1, Z2 и Z3 не дожили до наших дней: они были разрушены во время бомбардировок Берлина в 1945 году. Зато Цузе удалось спасти следующую модель — Z4, работа над которой продолжалась, в общей сложности, шесть лет: с 1944 по 1950 годы. Для Z4, в котором уже использовались вакуумные электронные лампы, Конрад Цузе разработал первый в мире язык программирования высокого уровня Plankalkül (что в переводе с немецкого означает «расчет планов»).

Портрет Билла Гейтса

В 1949 году Цузе основал компанию Zuse KG, которая просуществовала до 1967 года. Фирма производила специализированные вычислительные приборы для оптической промышленности, авиапромышленности, университетских лабораторий. Среди них — первый компьютер с памятью на магнитных носителях.

Несмотря на новаторство и инженерный талант, Цузе с каждым годом все больше отставал от своих американских конкурентов — IBM и других фирм. Послевоенная Германия была не самым лучшим местом для инвестиций в электронное будущее: правительство тратило все средства на восстановление страны. Кроме того, Цузе не располагал инфраструктурой, необходимой для дальнейших разработок, и не мог своевременно узнавать о новых приборах и программах.

В 1967 году финансовые проблемы вынудили Конрада Цузе продать свою фирму концерну Siemens. Несколько лет он работал в концерне консультантом, потом постепенно отошел от дел и занялся своим давним хобби — живописью. Цузе написал несколько портретов пионеров компьютерной отрасли, в том числе и своего главного конкурента — Билла Гейтса. Незадолго до смерти Конрада Цузе в 1995 году они познакомились в Ганновере, на международной компьютерной ярмарке CeBit. Портрет, подаренный Гейтсу при встрече, долгие годы украшал рабочий кабинет Гейста в концерне Microsoft.

Смотрите также:

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Внешний дизайн первого iPhone, а именно — его обтекаемая форма, повторяет «классический» дизайн знаменитого калькулятора Braun, разработанный немцем Дитером Рамсом (Dieter Rams).

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Футболку «I Love…», то есть принт с красным сердцем вместо слова «люблю», придумала в 1999 году Айзит Бостан (Ayzit Bostan) — немецкий дизайнер турецкого происхождения из Мюнхена.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Зелено-белую упаковку ацетилсалициловой кислоты, известной как аспирин, придумали (как, конечно, и сам аспирин) немцы. С 1904 года года внешний вид жаропонижающего остается неизменным во всем мире.Более того: существует великое множество упаковок медицинских препаратов, «нарисованных» в том же стиле.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    В 1969 году в Германии появились стеклянные бутылки такой формы объемом 0,7 литра для минеральной воды и газированных напитков. Затем была создана единая система сбыта и приема, благодаря которой бутылки используются многократно. Она, как и дизайн бутылки, стала популярна во многих странах.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Первые маркеры или текстовыделители были выпущены на карандашной фабрике Stabilo, основанной в 1855 году в Нюрнберге. Инновационные Stabilo Boss — фломастеры ярких оттенков для выделения важных фрагментов в тексте — появились на рынке в 1971 году.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    За внешним видом многих продуктов Apple, в том числе и «классического» малогабаритного компьютера Apple IIc стоит немецкое дизайнерское агентство Frog Design. В 1984 году Стив Джобс заключил контракт с его главой Хартмутом Эсслингером (Hartmut Esslinger), который, в частности, предложил сделать корпус компьютера ярко-белым.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Интерфейс операционной системы Windows XP тоже разработало дизйнерское агентство Frog Design Хартмута Эсслингера (Hartmut Esslinger).

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Шрифт DIN используется сегодня на дорожных знаках и номерах автомобилей не только в Германии. DIN — это сокращение от Deutsches Institut für Normung, что переводится как Немецкий институт стандартизации.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Классическая банка для крема была придумана дизайнерами торговой марки Nivea. Впервые такая жестяная упаковка появилась на прилавках в 1924 году и используется в косметической индустрии по сей день.

  • Придумано в Германии, разошлось по миру

    Патент на гардинную систему — кольцевой держатель для штор и занавесок — тоже принадлежит Германии.

    Автор: Ксения Сафронова


Коллекции — Открытые архивы — KYRLIBNET

 

скачать FoxitReader

скачать WinDjView




Авторефераты диссертаций

  (1)

  (2)

  (1)

  (1)

  (2)

  (1)

  (5)

  (32)

  (10)

  (19)

  (29)

  (40)

  (3)

  (5)

  (3)

  (11)

  (8)

  (3)

  (2)

  (40)

  (5)

  (13)

  (7)

  (3)

  (13)

  (1)

  (1)

  (1)

Диссертации

  (2)

  (2)

  (1)

  (2)

  (10)

  (5)

  (10)

  (20)

  (1)

  (38)

  (4)

  (12)

  (6)

  (3)

  (2)

  (2)

  (35)

  (5)

  (10)

  (1)

  (4)

  (1)

  (15)

  (1)

  (1)

Вестники ВУЗов и ГПТБ

  (142)

  (12)

  (501)

  (57)

  (3)

  (7)

  (20)

  (69)

  (197)

  (291)

  (97)

  (544)

  (227)

  (691)

  (2138)

  (1574)

  (5)

  (9)

  (1995)

  (116)

  (893)

  (16)

  (79)

  (10)

  (664)

  (255)

  (252)

  (215)

  (1347)

  (1)

  (1693)

  (495)

  (54)

  (20)

  (48)

  (8)

  (3)

  (17)

  (151)

  (31)

  (14)

  (9)

  (8)

  (17)

  (155)

  (24)

  (1)

  (1)

  (21)

  (5)

  (3)

  (1)

  (59)

  (5)

  (2)

  (24)

  (17)

  (64)

  (201)

  (1)

  (4)

  (2)

  (10)

  (111)

  (8)

  (62)

  (57)

  (11)

  (20)

  (15)

  (2064)

  (14)

  (3)

  (543)

  (17)

Монографии, учебники и патентная документация

  (1)

  (1)

  (2)

  (1)

  (8)

  (3)

  (4)

  (8)

  (13)

  (6)

  (20)

  (71)

  (9)

  (21)

  (3)

  (3)

  (21)

  (5)

  (2)

  (2)

  (1)

  (1)

  (1)

  (1)

Лекции и методические пособия

  (5)

  (51)

  (3)

  (2)

  (10)

  (7)

  (9)

  (8)

  (3)

  (4)

  (10)

  (106)

  (4)

  (21)

  (1)

  (54)

  (12)

  (96)

  (15)

  (1)

  (1)

  (226)

  (22)

  (1)

  (5)

  (4)

  (8)

  (4)

  (13)

Отчеты НИР

  (1)

Сборники в помощь малому и среднему бизнесу

  (15)

Обзорная информация и библиографические указатели ГПТБ

  (42)

  (7)


 

Новый критерий результативности ученых: измерят в перцентилях. Смысл нововведения объяснил вице-президент РАН Алексей Хохлов

Пятница, 26 февраля, как рабочий день, была абсолютно потеряна для российских ученых. Большинство только и делало, что определяло свой перцентиль и сравнивало его с перцентилями коллег. В соцсетях стоял настоящий «гул», который переполошил не только сторонних наблюдателей, но и самих обладателей этого странного новоприобретения: «А какой у вас перцентиль по ядру РИНЦ?». Для тех, кто еще не в курсе — новым термином окрестили новый наукометрический показатель эффективности работы ученого, который будет использоваться в России. 

«Раньше боролись за поднятие своего «хирша», а теперь будут бороться за падение своего перцентиля!», «Скажите, на каком слоге хоть ударение ставить?», «Для чего это? Объясните мне смысл этого нововведения!», – недоумевали научные работники, и без того заваленные в последнее время всевозможными «хиршами» и «квартилями».

О новшестве – новом показателе научной результативности – перцентиле по ядру РИНЦ (Российского индекса научного цитирования), введенном Научной электронной библиотекой elibrary.ru, сообщил вице-президент РАН Алексей Хохлов.

– Он был всегда, и мы в академии наук, отбирая экспертов в той или иной области, опирались, в том числе и на этот показатель. Просто теперь он стал общедоступен, в том смысле, что каждый может сам посмотреть свой перцентиль, — пояснил «МК» Хохлов.

На сайте электронной библиотеки любой ученый, у которого есть научные публикации, мог уже сегодня ввести свои имя-фамилию и узнать перцентиль (от англ. percent), то есть, тот процент от всех российских авторов, к которому он теперь относится по показателю цитируемости. Представьте себе пирамиду. Внизу, — от 100 до 70 процентов — ученые с довольно низкими показателями цитируемости. Чем выше – тем лучше результаты. Иными словами, научные работники с перцентилем «1» или «2» могут претендовать на то, чтобы считаться научной элитой в той или иной области.

— Алексей Ремович, чем отличается перцентиль от индекса Хирша?

— Индекс Хирша – задается количеством ссылок на то или иное число ваших статей.  «Хирш» можно определить для ученых всего мира. Что же касается перцентиля –  это ранжирование только российских ученых, дополнительный показатель, который полезно знать.

—  Надо отметить, что определение перцентиля происходит исключительно по «ядру РИНЦ», то есть, учитываются цитирования того или иного ученого не во всех журналах, входящих в список РИНЦ, а только в тех, что входят в его особый список изданий, индексируемых в Web of Science Core Collection, Scopus и Rissian Science Citation Index, — поясняет Алексей Хохлов. – Причем, работам, в которых цитируются эти ученые, должно быть не больше пяти лет. 

— Какова технология подсчета?

— Возьмем, к примеру, всех химиков, входящих в картотеку РИНЦ. Они располагаются в один список, упорядоченный по числу ссылок на работы этих химиков в журналах из ядра РИНЦ. У первых этих ссылок очень много, у последних будет гораздо меньше. После этого этот список разбивается на 100 частей. Если у вас перцентиль «1», значит вы на вершине пирамиды, входите в 1 процент наиболее цитируемых авторов. Условно если 10 тысяч человек, то первые 100 человек — 1 процент (1-й перцентиль), вторая сотня — 2 процента (2-й перцентиль) и т.д.

— Мы слышали не раз, что некоторые не совсем честные ученые накручивают себе индекс Хирша искусственно. Одни ссылаются друг на друга по взаимовыгодному принципу, другие, пользуясь властью, вставляют ссылки на свои статьи в работы своих аспирантов. Не произойдет ли так и с перцентилем?

— Для того, чтобы этого не происходило, учитывается только ядро РИНЦ, – то есть оказались отсечены те журналы, среди которых много так называемых «мусорных», которые порой грешат незаконным накручиванием цитируемости за дополнительную плату. К тому же, перцентиль является просто еще одним наукометрическим показателем и его не надо абсолютизировать. Но все же он достаточно хорошо показывает место ученого среди его коллег.

«О, приятно!», — отозвались сотрудники научного сообщества, которые вдруг обнаружили себя среди 1-го процента счастливчиков. 

Не попавшие в наивысшую касту шутили: «Ого, у меня 4 по «Биологии»! Это что же, выходит, я прям такой учОный «первого сорта»? Тогда бы можно ввести показатель «категория» — как у яиц: С2, С1, отборные, деревенские из-под курицы, рязанские страусиные…».

Другие же задались вполне логичными вопросами: «Интересно, какой по формальным правилам должен быть этот перцентиль у единственного ученого в своей области?», «А с какого величины своего перцентиля можно не стесняться, интересно?».

Регистрация

ученых: «Что происходит вокруг вас?»

В связи с недавней пандемией COVID-19, экономической нестабильностью и публичными убийствами нескольких чернокожих (включая Ахмауда Арбери, Бреонну Тейлор и Джорджа Флойда) наше сообщество пережило и переживает травму. Мы стремимся поддерживать ученых Spectrum и предоставлять множество пространств для людей, чтобы они могли обработать, скорбеть и выразить то, как эти события и системы влияют на них как на чернокожих, коренных и цветных людей в LIS.Консультативный комитет Spectrum (SAC) собрал истории и ответы ученых, и мы делимся здесь, чтобы дать людям возможность выразить различные эмоции. Некоторые ученые предпочли остаться анонимными; другие дали согласие на публикацию своих имен.

Один вопрос, который SAC задал ученым, был: « Что происходит вокруг вас? » Ниже приведены избранные ответы.

«На улице немного хаос. От людей, собирающихся без масок, до протестов по всему городу.»- анонимный ученый

«Я вижу так много белых библиотекарей, использующих свою привилегию выступать и выступать на публике, но не для того, чтобы дать место и время тем из нас, кто не имеет таких привилегий. В дискуссиях о власти и привилегиях и поддержке тех, кто не имеет они также говорят о том, что они сделали, чтобы «помочь», и требуют похвалы за свою «щедрость». Просьба о действительных действиях рассматривается как нечто недопустимое, вместо этого пишутся и публикуются заявления, а изменение, которое нужно сделать даже не запускается.»- анонимный ученый

«Мичиган все еще закрыт до 12 июня, но теперь, когда погода стала лучше, люди, похоже, в лучшем настроении». -Анонимный ученый

«Я живу и работаю в маленьком городке, и это похоже на то, что мы находимся в нашем собственном пузыре. Здесь не было ни одного положительного случая для живущих здесь людей, ни смертей, ни протестов. Но я глубоко чувствую, и пребывание в маленьком городке не спасает вас от потери людей или от незнания других.»- Хизер Поузи ВанДайн (стипендиат 2018 г.)

«Пытаюсь сохранить умственную концентрацию, укрываясь на месте и работая дома». -Анонимный ученый

«Статистика, которая постоянно всплывает у меня в голове, заключается в том, что 30% случаев COVID-19 в моем округе приходится на латиноамериканцев. Хотя в национальном масштабе мы знаем, что цветные сообщества затронуты непропорционально сильно, это влияет на мою повседневную жизнь Насколько я знаю, члены семьи и близкие продолжают работать как важные работники.Город, в котором я вырос, всегда был изолирован по идеологическим и расовым признакам.Хотя движение Black Lives Matter получило решительную поддержку, в моем сообществе все еще требуется много образования, и мне необходимо сосредоточить внимание на голосах и опыте BIPOC », — Шейла Гарсия (стипендиат 2016 г.)

«В непосредственной близости от меня тихо. Утро. Почти нет движения. В настоящее время я нахожусь в районе залива Сан-Франциско. В моем городе и других городах вокруг залива беспорядки и насилие, поэтому введен комендантский час. . » -Анонимный ученый

«Протесты в соседнем Вашингтоне, округ Колумбия.Друзья и семья используют социальные сети, чтобы обсудить горе, надежду и ресурсы «, — анонимный ученый

.

«Я живу в Нью-Йорке. После 90 с лишним дней карантина мы все устали и в стрессе. Есть серьезные опасения по поводу пандемии коронавируса, системной долгосрочной безработицы и всего, что сопровождает сокращение продовольствия и доходов. A общее чувство беспокойства и беспокойства сохраняется, это более ощутимо, чем невидимый вирус ненависти и COVID. Я думал, что мы достигли минимума с вирусным видео-выпуском Эми Купер, ложно вызывающей полицию на Кристиана Купера, не имеющего отношения к нам, в Центральном парке.Затем убийство Джорджа Флойда вызвало домино подлинного возмущения, которое превратилось в небольшие вспышки ложного возмущения, совершенные по доверенности, с внешними группами, начиная от анархистов, сторонников превосходства белых и отчаянных бесправных, узурпировавших тех, кто имеет законное чувство возмущения и в поисках справедливости «. Джеймс Сусе (ученый 1998 г.)

«Сокращение библиотечных услуг, переподготовка персонала и менеджмент при открытии библиотеки». -Анонимный ученый

Сотни экстремально цитирующих ученых обнаружены в новой базе данных

Согласно недавно опубликованным данным, самые цитируемые исследователи в мире — удивительно эклектичная группа.Нобелевские лауреаты и выдающиеся эрудиты соседствуют с менее знакомыми именами, такими как Сундарапандиан Вайдьянатан из Ченнаи в Индии. Что бросается в глаза о Вайдьянатане и сотнях других исследователей, так это то, что многие ссылки на их работы взяты из их собственных статей или из статей их соавторов.

Вайдьянатан, специалист по информатике из частного института Vel Tech R&D, является ярким примером: 94% цитирований он получал от себя или своих соавторов до 2017 года, согласно исследованию в PLoS Biology в этом месяце 1 .Он не одинок. Набор данных, который насчитывает около 100 000 исследователей, показывает, что по крайней мере 250 ученых собрали более 50% своих цитирований от себя или своих соавторов, в то время как средний уровень самоцитирования составляет 12,7%.

Исследование может помочь выявить потенциальных крайних саморекламы и, возможно, «фермы цитирования», в которых группы ученых массово цитируют друг друга, говорят исследователи. «Я думаю, что фермы самоцитирования встречаются гораздо чаще, чем мы думаем», — говорит Джон Иоаннидис, врач из Стэнфордского университета в Калифорнии, который специализируется на мета-науке — изучении того, как делается наука, — и руководил этой работой.«Те, у кого самоцитируется более 25%, не обязательно ведут себя неэтично, но может потребоваться более тщательное изучение», — говорит он.

Эти данные, безусловно, являются самой большой когда-либо опубликованной коллекцией показателей самоцитирования. И они прибывают в то время, когда финансирующие агентства, журналы и другие организации уделяют больше внимания потенциальным проблемам, вызванным чрезмерным самоцитированием. В июле Комитет по этике публикаций (COPE), консультативный орган издателей в Лондоне, выделил крайнее самоцитирование как одну из основных форм манипулирования цитированием.Этот вопрос вписывается в более широкие опасения по поводу чрезмерной зависимости от показателей цитируемости при принятии решений о найме, продвижении по службе и финансировании исследований.

«Когда мы связываем профессиональный рост и слишком сильно обращаем внимание на показатели, основанные на цитировании, мы стимулируем самоцитирование», — говорит психолог Санджай Шривастава из Орегонского университета в Юджине.

Хотя многие ученые согласны с тем, что чрезмерное цитирование является проблемой, нет единого мнения о том, сколько это слишком много и что делать с этой проблемой.Отчасти это связано с тем, что у исследователей есть много законных причин цитировать свои собственные работы или работы коллег. Иоаннидис предупреждает, что его исследование не должно приводить к очернению конкретных исследователей за их уровень самоцитирования, не в последнюю очередь потому, что он может варьироваться в зависимости от дисциплины и этапа карьеры. «Он просто предлагает полную и прозрачную информацию. Его не следует использовать для вынесения вердиктов, например, о том, что слишком высокое самоцитирование приравнивается к плохому ученому », — говорит он.

Диск данных

Иоаннидис и его соавторы не публиковали свои данные, чтобы сосредоточиться на самоцитировании.Это всего лишь часть их исследования, которое включает в себя множество стандартизированных показателей на основе цитирования для 100 000 или около того наиболее цитируемых исследователей за последние два десятилетия в 176 научных областях. Он собрал данные вместе с Ричардом Клавансом и Кевином Бояком из аналитической компании SciTech Strategies в Альбукерке, штат Нью-Мексико, и Йеруном Баасом, директором по аналитике амстердамского издательства Elsevier; все данные взяты из собственной базы данных Scopus компании Elsevier. Команда надеется, что ее работа позволит выявить факторы, которые могут стимулировать цитирование.

Но самая привлекательная часть набора данных — это показатели самоцитирования. Уже можно увидеть, сколько раз автор цитировал свои собственные работы, просмотрев записи о цитировании в базах данных подписки, таких как Scopus и Web of Science. Но без обзора областей исследований и этапов карьеры трудно поместить эти цифры в контекст и сравнить одного исследователя с другим.

Рекорд Вайдьянатана выделяется как один из самых экстремальных — и он принес определенные награды.В прошлом году индийский политик Пракаш Джавадекар, который в настоящее время является министром окружающей среды страны, но в то время отвечал за высшее образование, вручил Вайдьянатану награду в размере 20000 рупий (280 долларов США) за то, что он был одним из лучших исследователей страны по показателям производительности и производительности. показатели цитирования. Вайдьянатан не ответил на запрос Nature о комментариях, но ранее он защищал свою запись цитирования в ответ на вопросы о Vel Tech, размещенные на Quora, онлайн-платформе вопросов и ответов.В 2017 году он написал, что, поскольку исследование является непрерывным процессом, «следующая работа не может быть продолжена без ссылки на предыдущую работу», и что самоцитирование не было сделано с намерением ввести других в заблуждение.

Двое других исследователей, получивших аплодисменты и много цитирующих себя, — это Теодор Симос, математик, на веб-сайте которого указаны филиалы Университета Короля Сауда в Эр-Рияде, Уральского федерального университета в Екатеринбурге, Россия, и Фракийского университета Демокрита в Комотини, Греция; и Клаудиу Супуран, медицинский химик из Университета Флоренции, Италия, который также указал свою принадлежность к Университету короля Сауда.И Симос, который собрал около 76% цитирований от себя или своих соавторов, и Супуран (62%) были в прошлом году включены в список из 6000 «исследователей мирового уровня, отобранных за их исключительную исследовательскую эффективность», подготовленный Clarivate Analytics. , компания по предоставлению информационных услуг в Филадельфии, штат Пенсильвания, которой принадлежит Web of Science. Ни Симос, ни Супуран не ответили на запрос Nature о комментариях; Clarivate заявила, что ей известно о проблеме необычных шаблонов самоцитирования и что методология, используемая для расчета ее списка, может измениться.

Что делать с самоцитированием?

В последние несколько лет исследователи стали уделять больше внимания самоцитированию. В препринте 2016 года, например, предполагалось, что ученые-мужчины цитируют свои собственные статьи, в среднем на 56% больше, чем ученые-женщины. 2 , хотя анализ повторений в прошлом году показал, что это могло быть результатом более высокого самоцитирования среди продуктивных работников. авторов любого пола, у которых есть больше прошлых работ, указать 3 . В 2017 году исследование показало, что ученые в Италии стали более активно цитировать себя после того, как в 2010 году была введена спорная политика, согласно которой ученые должны были соответствовать порогам производительности, чтобы иметь право на повышение по службе 4 .А в прошлом году министерство исследований Индонезии, которое использует формулу на основе цитирования для выделения средств на исследования и стипендии, заявило, что некоторые исследователи занижали свои оценки, используя неэтичные методы, включая чрезмерное цитирование самих себя и цитирование групп ученых друг на друга. Министерство заявило, что прекратило финансирование 15 исследователей и планирует исключить самоцитирование из своей формулы, хотя исследователи сообщают Nature , что этого еще не произошло.

Но идея публично листинга ставки самоцитирования физических лиц, или их оценки на основе показателей, скорректированные на самоцитирование, является весьма спорной.Например, в дискуссионном документе, опубликованном в прошлом месяце 5 , COPE выступил против исключения самоцитирования из показателей, потому что, по его словам, это «не позволяет детально понять, когда самоцитирование имеет научный смысл».

В 2017 году Джастин Флатт, биолог из Цюрихского университета в Швейцарии, призвал внести больше ясности в записи самоцитируемых ученых 6 . Флатт, который сейчас работает в Хельсинкском университете, предложил опубликовать индекс самоцитирования, или s -индекс, по аналогии с индикатором продуктивности h -index, используемым многими исследователями.Индекс h , равный 20, означает, что исследователь опубликовал 20 статей с как минимум 20 цитированием; аналогично, индекс s , равный 10, будет означать, что исследователь опубликовал 10 статей, каждая из которых получила не менее 10 цитирований.

Флатт, получивший грант на сопоставление данных для индекса s , соглашается с Иоаннидисом в том, что в центре внимания этой работы не должно быть установление пороговых значений для приемлемых оценок или называния и осуждения высоких самозванцев. .«Речь не идет о криминализации цитирования», — говорит он. Но пока ученые продолжают продвигать себя, используя индекс h , есть основания для включения индекса s в качестве контекста, утверждает он.

Контекст имеет значение

Необычной особенностью исследования Иоаннидиса является широкое определение самоцитирования, которое включает цитирование соавторов. Это предназначено для выявления возможных случаев цитирования; однако это действительно завышает оценки самоцитируемости, говорит Марко Сибер, социолог из Гентского университета в Бельгии.Например, по физике элементарных частиц и астрономии часто публикуются статьи с сотнями или даже тысячами соавторов, и это повышает средний показатель самоцитирования в этой области.

Иоаннидис говорит, что некоторые систематические различия можно учесть, сравнивая исследователей со средними показателями для их страны, уровня карьеры и дисциплины. Но в более общем плане, по его словам, список привлекает внимание к случаям, которые заслуживают более пристального внимания. Есть еще один способ выявить проблемы, изучив соотношение полученных цитирований к количеству статей, в которых эти цитаты появляются.Симос, например, получил 10 458 ссылок только из 1029 статей — это означает, что в среднем он получает более 10 ссылок в каждой статье, в которой упоминается его работа. Иоаннидис говорит, что этот показатель в сочетании с показателем самоцитирования является хорошим признаком потенциально чрезмерного саморекламы.

Источник: Йерун Баас, неопубликованный анализ базы данных Scopus.

В неопубликованной работе Баас из Эльзевьера говорит, что он применил аналогичный анализ к гораздо большему набору данных из 7 миллионов ученых: то есть ко всем авторам, перечисленным в Scopus, которые опубликовали более 5 статей.В этом наборе данных, говорит Баас, средний уровень самоцитирования составляет 15,5%, но у 7% авторов уровень самоцитирования превышает 40%. Эта пропорция намного выше, чем среди самых цитируемых ученых, потому что многие из 7 миллионов исследователей имеют лишь несколько ссылок или только начинают свою карьеру. Ученые, начинающие свою карьеру, обычно имеют более высокий уровень самоцитирования, потому что в их статьях не было времени собрать много цитат из других (см. «Эффект молодости»).

Источник: Йерун Баас, неопубликованный анализ базы данных Scopus.

По данным Бааса, Россия и Украина отличаются высокими средними показателями самоцитируемости (см. «Страна за страной»). Его анализ также показывает, что некоторые области выделяются — например, ядерная физика и физика элементарных частиц, астрономия и астрофизика — благодаря их многочисленным статьям, написанным несколькими авторами (см. «Физическая зависть?»). Однако Баас говорит, что не планирует публиковать свой набор данных.

Источник: Йерун Баас, неопубликованный анализ базы данных Scopus.

Не подходит для науки?

Хотя исследование PLoS Biology выявляет некоторых крайних самоцитирующих лиц и предлагает способы поиска других, некоторые исследователи говорят, что они не уверены, что набор данных самоцитирования будет полезен, отчасти потому, что этот показатель сильно различается. по научным дисциплинам и этапам карьеры.«Самоцитирование — это намного сложнее, чем кажется», — говорит Винсент Ларивьер, специалист по информации из Монреальского университета в Канаде.

Шривастава добавляет, что лучший способ справиться с чрезмерным цитированием — и другими играми с показателями цитирования — не обязательно публиковать все более подробные стандартизированные таблицы и составные показатели для сравнения исследователей друг с другом. По его словам, у них могут быть свои недостатки, и такой подход рискует еще больше затянуть ученых в мир оценки на основе показателей индивидуального уровня — той самой проблемы, которая в первую очередь стимулирует игры.

«Мы должны попросить редакторов и рецензентов не допускать необоснованного цитирования самих себя», — говорит Шривастава. «И, возможно, некоторые из этих приблизительных показателей могут быть полезны как указатель на то, где искать более внимательно. Но, в конечном итоге, решение должно заключаться в том, чтобы согласовать профессиональную оценку с экспертной оценкой коллег, а не удваивать показатели ». Кэссиди Сугимото, специалист по информатике из Университета Индианы в Блумингтоне, согласен с тем, что большее количество показателей не может быть ответом: «Ранжирование ученых вредно для науки.

Иоаннидис, однако, говорит, что его работа необходима. «Люди в любом случае уже сильно полагаются на показатели индивидуального уровня. Вопрос в том, как обеспечить максимальную точность, тщательность и систематичность сбора информации », — говорит он. «Показатели цитирования не могут и не должны исчезнуть. Мы должны использовать их наилучшим образом, полностью осознавая их многочисленные ограничения ».

спортсменов-ученых 2019 — Гаррет Ренслоу, бейсбол

Сюжетные ссылки

ВВЕДЕНИЕ: Гаррет Ренслоу помог Рочестеру заработать заявку на участие в плей-офф бейсбольной ассоциации NCAA, выбил ничью в плей-офф лиги, а затем провел лето, занимаясь исследованиями взаимосвязи между СДВГ, тревожностью и исполнительными функциями у детей в возрасте 8 лет. 16.

Когда вы вспоминаете сезон 2019 года, что бросается в глаза?
Несмотря на то, что в сезоне 2019 года было так много памятных вещей, мне больше всего запомнился чемпионат Лиги Свободы. Весь год, предшествующий сезону, мы все делали в погоне за этим трофеем. Это было то, что поддерживало всех на тренировках и требовало еще одного повторения в тренажерном зале. Требовалось, чтобы каждый член нашей команды был в состоянии поднять знамя чемпионов Лиги Свободы в конце сезона.

Вы действительно начали набирать обороты в игре против Скидмора в конце марта — локаут с шестью ударами и шестью аутами. Что имело значение?
Тренер Рейна вызвал меня в свой офис в среду перед сериалом «Скидмор», чтобы сказать, что он и тренер Шаттак были заинтересованы в том, чтобы вернуть меня из роли помощника помощника в исходное положение. Он хотел знать, что я чувствую по поводу внесения изменений, и я сказал ему, что не совсем уверен, что мне подходит. Я начал игру против Кортленда ранее на этой неделе и не чувствовал, что выступил особенно хорошо.Я всегда был перфекционистом, что является проблемой, особенно учитывая, что быть идеальным в бейсболе практически невозможно. Тренер Рейна помог мне осознать, что мой образ мышления — единственное, что меня сдерживает, и сказал мне, что он знал, что у меня есть потенциал преуспеть, но только если я уйду со своего пути.

В первом матче плей-офф Лиги Свободы вы забросили девятиминнингом без нападающих против RPI. Бейсбольное суеверие гласит, что в таких обстоятельствах с питчером никто не разговаривает.Твои товарищи по команде хладнокровно относились к тебе во время игры?
Да, вы, конечно, могли бы так сказать. Я действительно не заметил разницы до более поздних этапов игры, потому что вначале все было очень близко. В прошлом году наше нападение было настолько сильным, что я сосредоточился в основном на том, чтобы как можно быстрее вернуть нас в блиндаж, чтобы держать наши летучие мыши в ритме. Когда мы отъехали в шестом иннинге, я начал замечать, что никто не стоит рядом со мной в блиндаже и не разговаривает со мной в перерывах между подачами.

Что вы почувствовали, когда у последнего нападающего RPI в девятом пятом ударе вы сделали удар и промахнулись?
Я из района Ренсселера и играл с последним баттером RPI, с которым я столкнулся, когда мы были в Малой лиге. Когда вошел Остин, я знал, что так или иначе, он был последним отбивающим, с которым я столкнулся в тот день, и это было действительно уместно. Когда я бросил последнюю подачу, я сразу понял, что произошло, но я никогда не позволял себе планировать, что я собираюсь делать, если я действительно завершу игру без нападающего.Я посмотрел видео той ночью и увидел, как бросаю перчатку, но я даже не помню, чтобы делал это в тот момент. Думаю, я чувствовал сочетание волнения и облегчения, потому что мое сердце не переставало биться с начала 7-го иннинга.
Ренслоу забросил нападающих в плей-офф ЛЛ. Два дня спустя вы начали игру «победитель получает все» против Кларксона. Вы спрашивали тренера, можете ли вы питать, он спрашивал вас, или это было обоюдным согласием?
Тренер Шаттак подошел к линии и спросил всех питчеров перед первой игрой в субботу, как они себя чувствуют и что они собираются дать в этот день.Я забросил всю игру в четверг, так что у меня был очень короткий отдых, но я сказал, что сделаю все, что мне нужно. После того, как мы выиграли первую игру, я сказал ему, что хочу получить мяч во второй игре. После того, как мы уже сыграли четыре игры всего за три дня, многие наши ребята уже бросили, и я знал, что пятая игра заберет все, что у нас осталось. В прошлом году в нашей команде по питчам было замечательно то, что мы были настолько твердыми, что у меня никогда не было сомнений в последней игре, что любой, кого мы там выставили, добьется успеха.Я благодарен тренеру за то, что я был правильным выбором, чтобы начать игру, и благодарен ребятам, которые следовали за мной, чтобы закрыть ее.

Можете ли вы определить в начале игры, когда вы в игре?
Я думаю, что обычно после первого теста я могу сказать, в хорошем ли состоянии я. У меня есть привычка заставлять тренера Шаттака нервничать в КПЗ, когда я разминаюсь, потому что я не всегда выгляжу так безупречно, как хотелось бы. Первое игровое тесто — действительно хороший показатель того, как пройдет мой день.Однако это не всегда точная наука; Иногда мне кажется, что я отлично бросаю, но команды по-прежнему хорошо бьют, а в другие дни мне кажется, что у меня нет лучших вещей, но я все равно добиваюсь успеха.

Поговорим об академиках. Этим летом вы занимаетесь исследованием нейропсихологии в Медицинском центре Олбани. Какие задачи вы взяли на себя?
Исследовательский проект, в котором я вызвался помочь, был направлен на изучение взаимосвязи между СДВГ, тревогой и управляющими функциями у детей в возрасте 8–16 лет.Исполнительное функционирование в основном включает в себя множество высокоуровневых функций мозга и обработки, таких как подавление импульсов, умственная гибкость и сосредоточенное внимание. У меня была возможность ознакомиться с множеством тестов, направленных на количественную оценку этих процессов, а также с некоторыми оценками, используемыми для количественной оценки IQ, которые использовались для стандартизации данных о исполнительных функциях различных участников. Многое из того, что мне было поручено помимо этого, было составление базы данных потенциальных участников, которые соответствовали критериям исследования для набора.Это была действительно прекрасная возможность испытать некоторые методы, которые я изучил в классе, и применить их в клинических условиях.

Вы были ассистентом преподавателя органической химии и работали с нейробиологией и физиологией человека. Можете ли вы объяснить некоторые проекты, в которых вы помогали студентам?
Большая часть того, что я делал в качестве T-A, — это работа со студентами и попытка подтолкнуть их в правильном направлении, не приводя их непосредственно к «правильному» ответу. Многие проблемы, над которыми я работал со студентами, особенно в области органической химии, можно было решить и осмыслить разными способами.Я чувствую, что смог научиться у студентов, с которыми работал, столько же, сколько они узнали у меня, позволив им разработать свои собственные ментальные модели материала, который мы рассмотрели.

У вас двойная специализация в области нейробиологии и психологии. Как эти поля связаны друг с другом?
Неврология и психология — это, по сути, две стороны одной медали. В моих курсах нейробиологии мы часто углубляемся в биологию центральной нервной системы и мозга, в то время как на моих курсах психологии шире рассматривались крупномасштабные результаты всей биологии, лежащей в основе человеческого поведения.

Когда у вас появился интерес к этим областям? Биология меня всегда интересовала. В каждом из общих курсов биологии, которые я изучал в средней школе, мои учителя и профессора поднимали идею о центральной нервной системе как «центре управления» человеческим телом, но никогда не углублялись в подробности из-за нехватки времени. . Мой интерес к мозгу и человеческому поведению возник из-за отсутствия материала, поскольку мне всегда было любопытно узнать больше о том, как на самом деле работает этот «центр управления».Я нашел свой первый курс неврологии увлекательным, и я знал, что нахожусь в правильном направлении. Теперь я могу изучать нейробиологию и психологию еще глубже, и меня все еще ведет то чувство любопытства, которое влекло меня вначале.

А. В. Хилл высунул шею

Роджер Крам и Томас Робертс обсуждают влияние классической статьи А. В. Хилла «Размеры животных и их мышечная динамика», опубликованной в журнале Science Progress в 1950 году.

Вероятно, беспрецедентно, что послеобеденная речь для широкой публики превращается в обзорную статью, которая 65 лет спустя все еще находится на кривой экспоненциального роста цитирования в основной научной литературе. Но опять же, Арчибальд Вивиан Хилл не был обычным выступающим после ужина. В 1922 году Хилл получил Нобелевскую премию за открытия, связанные с выработкой мышечного тепла и эффективностью, и его последующий вклад, возможно, был даже более важным.

В ноябре 1949 года Хилл представил «Размеры животных и их мышечную динамику» как вечернюю лекцию в Королевском институте в Лондоне — ежемесячную лекцию, которая продолжается и по сей день — а затем опубликовал ее в журнале Science Progress ( Хилл, 1950). Большая часть нашего понимания энергетики и биомеханики мышц основывается на продолжительности жизни Хилла и его тщательной экспериментальной работе (Hill, 1970). Но в своей статье 1950 года Хилл отходит от скамейки и предлагает в кресле предположение о том, как свойства мускулов и простые правила масштабирования влияют на движения животных.Темы, затронутые в этой статье, варьируются от скорости сокращения мускульных мышц котенка до терьеров, бегающих по беговой дорожке, которые любят конфеты, и до сердцебиения синих китов.

Статья начинается с уст лошади с краткого обзора фундаментальной механики и энергетики мышц. Хилл сосредотачивается на наблюдениях, согласно которым сила, мощность и эффективность сокращения зависят от того, насколько быстро укорачивается мышца. На высоких скоростях сокращения мышцы становятся слабыми и неэффективными.Хилл отмечает, что эти свойства мышц в конечном итоге ограничивают скорость движения. Взаимосвязь между силой, мощностью, эффективностью и скоростью сокращения сейчас занимает центральное место в моделях «типа Хилла», которые реализованы в современных симуляторах мышечной функции во время движения (например, Delp et al., 2007). Тем не менее, многое было изучено о том, как конструкция скелетных рычагов, архитектурные особенности мышц и эластичные элементы обеспечивают скорость сокращения мышц, благоприятную для выполнения упражнений (Alexander, 2006).

В статье Хилла велосипеды используются как знакомая иллюстрация механики мышц. Отмечая, что обычная езда на велосипеде наиболее эффективна при частоте вращения коленчатого вала около 75 оборотов в минуту, он предсказывает, что выходная мощность будет максимальной при почти вдвое большей частоте вращения педалей. Кроме того, он прогнозирует, что более длинные шатуны снизят энергетически оптимальную частоту вращения педалей. В целом эти прогнозы подтвердились (например, McDaniel et al., 2002).

Аргументы Хилла основаны на идее, что сила, проявляемая скелетными мышцами на квадратный сантиметр площади поперечного сечения (удельное напряжение), примерно постоянна между мышцами и между разными видами.Сегодня мы знаем, что это обычно верно для скелетных мышц позвоночных, но не для беспозвоночных. Ошибочное предположение Хилла понятно, потому что структурная основа для вариации удельного натяжения возникла только в 1954 году с теорией скользящей нити для генерации мышечной силы (Huxley and Niedergerke, 1954; Huxley and Hanson, 1954). Мышцы крабовых когтей, например, могут генерировать силу на площадь поперечного сечения, которая примерно в пять раз больше, чем у мышц позвоночных, потому что их миозиновые филаменты примерно в пять раз длиннее (Taylor, 2000).

Ключевой тезис Хилла (1950) заключается в том, что «пространственные рассуждения… показывают, что похожие животные разного размера должны иметь возможность бегать или плавать с одинаковой линейной скоростью и прыгать на одинаковой высоте». Затем он посвящает шесть страниц повторению парадокса Грея (Gray, 1936) относительно скорости плавания дельфинов. Расчеты Грея, основанные на анекдотических отчетах, по-видимому, противоречили тому, что было известно о гидродинамике и физиологическом энергоснабжении. В 1950 году эта идея все еще оставалась актуальной, но при современном рассмотрении парадокс рассеялся (Fish, 2005).

Что касается бега, Хилл, вероятно, обеспечивает надежные максимальные скорости бега для двух пород собак (гончие и борзые) и для скаковых лошадей, и отмечает, что они отличаются менее чем на 25%, несмотря на ~ 50-кратную разницу в массе тела. Затем Хилл подчеркивает механическую силу, необходимую для возвратно-поступательного движения конечностей во время фазы качания. Его рассуждения о размерах приводят к выводу, что механическая работа, необходимая для раскачивания конечностей, рассчитанная на шаг на килограмм массы тела, не зависит от размера тела.Затем он рассматривает работу, необходимую для преодоления сопротивления воздуха, приходит к такому же выводу и, похоже, считает, что проблема решена. Однако наши наставники в докторантуре Дик Тейлор и Том МакМахон вместе со своими коллегами в 1980-х годах экспериментально оспорили рассуждения Хилла. Они обнаружили, что ни механическая сила для возвратно-поступательного движения ног, ни преодоление сопротивления воздуха не составляют основную часть общей механической мощности, задействованной при беге (Fedak et al., 1982). Во время каждого шага для подъема и замедления / ускорения центра масс всего тела требуется гораздо больше механической энергии (Heglund et al., 1982). Всестороннее сопоставление отчетов о максимальной скорости для широкого круга бегающих животных (Garland, 1983) показывает, что среди млекопитающих максимальная скорость бега масштабируется с точностью до 0,17 массы тела, M 0,17 , но самые массивные млекопитающие (слоны) ) не самые быстрые. Полиномиальная регрессия показывает, что существует оптимальный размер тела ~ 119 кг для обычного млекопитающего, что примерно вдвое превышает массу гепардов, самых быстрых наземных бегунов в мире. Наблюдения Хилла о скорости бега животных остаются верными, но ни его, ни последующие объяснения не вполне удовлетворительны.

Предсказания Хилла о том, что все животные должны иметь возможность прыгать на одну и ту же абсолютную максимальную высоту или горизонтальное расстояние независимо от размера тела, также не подтвердились последующими исследованиями. Его расчеты хорошо аргументированы, но основаны на предположениях, которые не подтвердились. Хилл предполагает, что: (1) максимальная скорость сокращения мышц, измеряемая в длинах мышц в секунду ( L с −1 ), должна масштабироваться с M −1/3 , и (2) прыжки выполняются напрямую. мышцами.Теперь мы знаем, что максимальная скорость мышц (в L с -1 ) масштабируется с ∼ M −0,10 (Seow and Ford, 1991), хотя мы до сих пор не знаем почему. Кроме того, многие специализированные прыгуны преодолевают ограничения скорости, налагаемые свойствами мускулов, с помощью упругих механизмов, подобных катапульте. Прыжки от блох — хороший тому пример. Хилл считает, что их потрясающие прыгучесть чрезвычайно высокой скорости укорачивания мышц. Однако 15 лет спустя Беннет-Кларк и Люси (1967) показали, что блохи на самом деле прыгают, медленно сокращая мышцы, накапливая механическую энергию в упругих элементах, а затем взрывным образом высвобождая накопленную энергию для обеспечения прыжка.У этой темы все еще «есть ноги»; точная биомеханика блох-прыжков была недавно уточнена (Sutton and Burrows, 2011).

Специализированные прыгуны позвоночных также используют эластичные механизмы, чтобы избежать ограничений мышечной силы во время прыжков. Кустарники производят мощность, намного превышающую их мышечную способность во время прыжков (Aerts, 1998), как и многие лягушки (Marsh and John-Alder, 1994). Среди видов лягушек наблюдаются лишь небольшие различия в мышечных свойствах эффектных прыгунов и самых пешеходных спортсменов (Roberts et al., 2011). Эластичные механизмы ослабляют связь между производительностью мышц и двигательной активностью, что подрывает конкретные расчеты Хилла, но, возможно, поддерживает его центральный тезис.

Обе наши карьеры находятся под сильным влиянием этой классической статьи (Hill, 1950). Хотя акцент в статье Хилла был сделан на укорочении мышц, он отмечает, что создание изометрического напряжения с помощью мышечных волокон, которые имеют более высокие собственные скорости, намного дороже. Это основа для идеи о том, что затраты на выработку силы являются центральными для метаболических затрат всего животного при беге (Kram and Taylor, 1990).Позже в своей статье 1950 года Хилл отвергает важность изометрических мышечных действий в движении животных: «Поддерживаемые сокращения имеют особое значение в связи со статикой, в отличие от динамики животных». Это рассуждение было разумным в 1950 году, когда сухожилия считались чем-то вроде жестких распорок. Однако сегодня мы знаем, что у позвоночных бегунов сухожилия действуют как пружины, которые позволяют мышцам действовать как почти изометрические генераторы силы (Roberts et al., 1997).

Многие ученые цитируют работу Хилла 1950 года, потому что его утверждения смелые, а также потому, что шанс указать, где ошибся нобелевский лауреат, соблазняет лучших из нас.Независимо от мотивации, нам нравится думать, что А.В. Хиллу понравились бы последующие десятилетия научной деятельности и критики, стимулированные его статьей. Бернард Кац, аспирант Хилла, биограф и выдающийся ученый, напомнил, что Хилл «… был безжалостно критичен и никогда не переставал искать недостатки в своих собственных методах и выводах» (Katz, 1978). Далее Кац отметил, что «… А.В. любил делать провокационные заявления и был не против «высунуть шею», чтобы потом нанести себе наказание! … Он рассматривал ошибки в интерпретации и «врожденное устаревание» научных теорий как неизбежную и действительно необходимую часть прогресса, и чем провокационнее заявление, тем лучше оно было для веселого прогресса »(Katz, 1978).Что касается энергии движения и биомеханики, Хилл (1950), несомненно, развеселил многих из нас.

Блог | Программа стипендий Безоса

Чем вы сейчас занимаетесь? Какие проекты и новые идеи волнуют вас лично, в учебе?
Пройдя довольно нетрадиционный курс, я только что вернулся после года, проведенного за границей, живя на переоборудованном Dodge Ram Van 1999 года с моим напарником, приехав из США в Южную Америку (нам даже удалось побывать в Антарктиде. !) Было много ночей в больнице (среди прочего, страх перед бешенством — да, вы правильно прочитали), мы сломались в пустыне Атакама и разобрались с одиночеством быстротечности.Но меня также водили в дома людей, я наблюдал, как новая жизнь зарождается среди миллионов пингвинов, и плакал слезами радости на вершине пика в 20 000 футов. Это был невероятный опыт, который оставил меня воодушевленным, заземленным, благодарным и более любопытным, чем когда-либо.

С самого начала мы также стремились сделать это путешествие больше, чем просто мы — с этой целью родился The Great Untold EDU . В рамках программы студенты из США фактически следовали за нами в нашем путешествии через интерактивные уроки, мероприятия и видеозвонки в режиме реального времени в зависимости от того, где мы были и чему научились.Вы можете узнать больше о программе на нашем сайте, а также посмотреть несколько фотографий в нашем Instagram! Теперь, когда я вернулся в Боулдер, штат Колорадо, я сосредоточился на расширении программы EDU (расширении учебной программы и составлении планов / поиске финансирования для второй части). Я также работаю над созданием компании по производству средств индивидуальной защиты для женщин и снова помогаю команде TED-Ed.

Поддерживаете ли вы связь со своей когортой ученых Безоса, и если да, то как?
Через социальные сети, да! Мне нравится видеть все невероятные вещи, к которым все стремятся.У меня также была возможность встретиться со многими учеными во время моего пребывания в Нью-Йорке / по телефонным звонкам TED Fellow!

Какие влиятельные книги, альбомы, подкасты или фильмы вы лично порекомендовали бы сообществу любознательных BSP?
Письма молодому поэту — это книга, к которой я возвращаюсь все время, особенно в напряженные периоды моей жизни или в переходные периоды. Каждый раз меня привлекает что-то новое.

Что касается музыки, самым главным альбомом моей поездки был Gloria Duplex Генри Джеймисона.Если вам предстоит поездка (или если у вас ее нет), я настоятельно рекомендую послушать ее.

Чем еще вы хотите поделиться с сообществом BSP?
Если у кого-то есть какие-либо вопросы по поводу выхода из-под контроля, переоборудования фургона, Great Untold EDU , походов / путешествий по Южной Америке и т. Д., Пожалуйста, обращайтесь! И будьте в ожидании предстоящего поста в блоге BSP о моей поездке и The Great Untold EDU. Наконец, цитата из Письма молодому поэту:

«Мы должны принять нашу реальность как в значительной степени , насколько это возможно; в нем должно быть возможно все, даже беспрецедентное.В конце концов, это единственный вид смелости, который требуется от нас: смелость противостоять самым странным, необычным и необъяснимым переживаниям, которые могут нам встретиться ».

Американский ученый: закрытие и отступление

Flickr / bdearth

И снова ряды Гомера закрываются на зиму. Большинство предприятий на косе — пальце земли длиной в четыре мили, который выступает в середине нашего залива и является туристическим центром — будут закрыты до мая следующего года.Пиццерия и магазины безделушек, галереи и магазины для наблюдения за медведями, рыболовные чартеры и места для мороженого закроются, многие из них закроют окна, чтобы защититься от зимних штормов.

В следующий вторник утром последний круизный лайнер зайдет в сезон, и около тысячи пассажиров вылезут из его синего корпуса в поисках косы, где поесть, сделать покупки и пописать. Они отправятся к обеду обратно на корабль. К утру среды картина будет совершенно иной.

Красно-зеленый автобус в форме троллейбуса, курсирующий по городу летом, скоро будет припаркован. Кемпинги для домов на колесах пустеют. Очередь в местной пекарне становится управляемой. И на стоянке на пляже по улице наконец-то появятся места.

Летом приятно играть на пляже босиком. И в течение многих дней в течение последних месяцев мы снимали купальники и прыгали в них. Но я с нетерпением жду зимних пляжей — прогулок по их пустым просторам и наблюдения за тем, как штормы меняют их.Все говорят о том, какая у нас будет зима. Можно, пожалуйста, немного снега?

И теперь на первый план выходит осенний список дел: постричь лужайку в последний раз; доделать проект курятника и установить свет и таймер; уберите все, что скопилось в боковом дворе — коптильню для рыбы, полдюжины кулеров, велосипеды, фигурки зверушек; убрать наружные цветочные горшки; положить капусту и мангольд; снимите гороховую решетку, которая все равно наполовину сломана.

Однако выполнить список дел непросто.Эти осенние дни сменяли один шторм за другим, разделенные несколькими солнечными, великолепными. Я не хочу убирать двор под проливным дождем, а в прекрасные дни все, что мне хочется, — это играть. Я буду придерживаться лета как можно дольше.

Разрешение, необходимое для перепечатки, воспроизведения или другого использования.

Миранда Вайс — писательница о науке и природе из Гомера, Аляска. Автор книги Tide, Feather, Snow: A Life in Alaska , она также вела блог «Северное сияние» для нашего сайта.

Ученый Дэвис-Бахколл совершил полный цикл | Подземный исследовательский центр Сэнфорда

Каждый год избранной группе студентов из Южной Дакоты предоставляется уникальная возможность участвовать в самых сложных научных исследованиях в мире. Стипендиаты Дэвиса-Бахколла получают полностью оплачиваемый опыт, который влияет на их будущее и приносит им пользу на всю оставшуюся карьеру. Многие продолжат заниматься профессиями, связанными с STEM. Некоторые даже вернутся туда, где они впервые были вдохновлены наукой, с которой они столкнулись как ученые Дэвиса-Бахколла.

Один бывший стипендиат Дэвиса-Бэколла совершил полный путь обратно в Сэнфордскую лабораторию в качестве доктора философии. Кандидат в Университет Нотр-Дам. Брайс Френц узнал о начале эксперимента с компактной ускорительной системой для проведения астрофизических исследований (CASPAR), когда он посетил ее в 2010 году в рамках программы. Сейчас он работает над экспериментом как аспирант.

«Когда я в последний раз видел шахту, они все еще откачивали воду на уровне 4850», — сказал он.«Теперь она неотличима от любой другой лаборатории мирового класса, которую я видел».

В этом году восемь ученых отправятся в путешествие по различным исследовательским центрам по всему миру. Группа стартовала в подземном исследовательском центре Сэнфорда 4 июня 2017 года и пробудет там две недели. Затем путешественники посетят Аргоннскую национальную лабораторию и Фермилаб в США, а затем посетят Обсерваторию Терамо и Национальные лаборатории дель Гран Сассо в Италии. Затем мы возвращаемся в Sanford Lab, чтобы помочь с Neutrino Day и завершить программу презентациями об их опыте.

Френц считает, что время, проведенное им в качестве стипендиата Дэвиса-Бахколла, послужило причиной его увлечения физикой.

«Физика сложна и требует большого терпения и самомотивации. Программа помогла мне помнить о конечной цели, чтобы я мог выстоять в трудные времена ».

Алекс Уайли сказал, что знакомство с ведущей мировой наукой обнаружило в ней страсть к путешествиям. Уайли, получивший двойную специализацию по химии и физике в Государственном университете Блэк-Хиллз, был стипендиатом Дэвиса-Бахколла 2016 года.

«Вы узнаете о других культурах и видите другой образ жизни, которого не видите, оставаясь дома», — сказал Уайли. «Я думаю, что путешествия могут многое предложить кому-то, и я надеюсь, что смогу поехать в другие страны в течение моей жизни».

Она также испытала унизительный опыт во время посещения Гран Сассо в Италии. «Вы вошли в лабораторию с шоссе под горой, и все было таким большим», — сказала она. «Для студента бакалавриата было большой честью испытать что-то столь интересное.”

Наблюдение за повседневной работой ведущих исследователей со всего мира дает ученым представление о том, какой может быть карьера в науке, сказали и Френц, и Уайли. И это большое дело.

«Я знаю слишком много людей, которые не знали себя достаточно хорошо, чтобы специализироваться или изучать навыки, которые им впоследствии понадобятся», — сказал Френц. «Они устроились на работу, которую теперь ненавидят, или пошли в аспирантуру, потому что не знали, чего хотят. Ученые должны получать удовольствие от того, что они делают »

Многие люди сыграли свою роль в том, чтобы вдохновить Френца на любовь к науке.Он благодарит свою семью, друзей и учителей за поощрение его вопросов и исследований в детстве. Тем, кто говорит, что в старшей школе они ненавидят физику, Френц сказал: «Вы бы не чувствовали себя так, если бы у вас были мои учителя».

Его совет для тех, кто только начинает свой путь в науку? «Ты достаточно хорош. Вы достаточно умны. Вы здесь, потому что вы много работали, и люди верят в вас. Никто не хочет, чтобы вы проиграли. Все пытаются помочь тебе стать лучше, чем были. Это будет сложно… но важно то, что вы осознаете свою ценность и свои способности.«

Оглядываясь назад на то, как он прошел путь от ученого Дэвиса-Бахколла до аспиранта, вернувшегося в эксперимент CASPAR, одна вещь действительно выделяется.

«Нам дали известную цитату Карла Сагана:« Мы все звезды », — сказал Френц. «Водород, гелий и литий были единственными элементами, образовавшимися в результате Большого взрыва. Все остальное было создано из звезд и внесено во Вселенную после смерти звезд.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *